2023-2024年苏教版七年级下册生物期中综合训练（二）（含解析）

2023-2024年苏教版七年级下册生物期中综合训练（二）
一、选择题
1．神经组织的主要构成是
A．神经细胞 B．肌肉细胞 C．上皮细胞 D．结缔组织
2．下图是哺乳动物心脏解剖图。下列叙述错误的是（ ）
A．扎紧②下腔静脉，向①上腔静脉注水，水从③主动脉流出
B．Ⅰ动脉瓣可防止动脉血逆流回b左心室
C．Ⅱ房室瓣可防止静脉血逆流回a右心房
D．b左心室壁最厚与将血液泵入③主动脉并运送至全身相适应
3．对食物中的糖类、蛋白质、脂肪都能起化学性消化作用的是（　　）
A．胃液和胆汁 B．胆汁和小肠液 C．唾液和胃液 D．胰液和小肠液
4．我们进行体育锻炼时，呼吸频率和心率都有相应的变化，下列叙述不正确的是（ ）
A．空气经“鼻→咽→喉→气管→支气管”进入肺 B．呼吸频率高，有助于机体获得氧气
C．心率增加，血液循环加快，有助于运输氧气 D．人体呼出的二氧化碳主要来源于空气
5．根据安全输血的原则，B型血的患者应输入（ ）
A．O型血 B．A型血 C．B型血 D．AB型血
6．如图为女性生殖系统示意图，分泌雌性激素与受精的场所分别是（ ）

A．①和② B．③和④
C．①和④ D．②和③
7．对人体消化系统的认识，正确的是（ ）
A．消化道包括口腔、咽、喉、食道、胃等
B．消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲状腺等
C．消化液包括唾液、胃液、肠液、胰岛素等
D．消化酶包括淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶、麦芽糖酶等
8．受精卵形成和受精卵开始分裂的部位分别是（　　）
A．输卵管和输精管 B．卵巢和睾丸
C．输卵管和子宫 D．输卵管和输卵管
9．如图为某同学用显微镜观察到的人血永久涂片，有关叙述错误的一项是（　　）
A．图中数量最少的血细胞是②
B．③所指的细胞具有吞噬病菌、防御保护功能
C．当人体内出现急性炎症时，细胞②的数量会明显增加
D．输血时主要考虑细胞①是否出现凝集现象
10．小明针对合理膳食提出多种方案，以下哪种饮食方案你认为不合理（）
A．高血压患者的饮食要清淡少盐
B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜
C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要多补充馒头米饭等主食
11．小明撞车进了医院，医生说他要立即输血。通过检验发现小明的血型为B型。如果小明所需的血液量很多，那么适合输给小明的血型的种数为
A．1种 B．2种
C．3种 D．4种
12．如图是人体四种组织结构示意图，其中具有产生和传导兴奋功能的是（ ）
A． B．
C． D．
13．与人的生长发育及受损细胞的修复和更新最为密切的营养物质是（　　）
A．水 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素
14．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，有利于（　　）
A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液的气体交换
C．气体在血液内运输 D．肺与组织细胞的物质交换
15．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（　　）
A．鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B．鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
C．鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉
D．鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
16．某伤患受伤后大量失血，确定其为B型血，为拯救其生命，最好
A．输入AB型血 B．输入B型血
C．输入O型血 D．输入A型血
17．人类吃的很多食物都是来自生物，下列不是来源于生物的是（ ）
A．食盐 B．白糖 C．鸡蛋 D．水果
18．截止2021年10月底印江县各中学均已经完成学生新冠疫苗接种，同学们在接种疫苗时针尖刺破皮肤时人会感到疼，有时会流血。这说明构成皮肤的组织有（ ）
A．保护组织、营养组织、输导组织
B．上皮组织、神经组织、结缔组织
C．保护组织、肌肉组织、结缔组织
D．上皮组织、肌肉组织、分生组织
19．大脑是人类生命活动的“指挥部”，其主要是由下列哪种组织构成（ ）
A．神经组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．肌肉组织
20．下列血管中流着动脉血的是（ ）
A．肺动脉、主动脉 B．肺静脉、主动脉
C．肺动脉、肺静脉 D．主动脉、上下腔静脉
21．进入青春期后，人体形态和功能都会发生显著的变化，以下说法正确的是
A．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
B．青春期是一个人一生中表现最为聪明的时期
C．男孩在青春期的偶尔遗精会影响身体健康
D．脑部的迅速发育是青春期形态发育的显著特点
22．俗话说“民以食为天”，要想吃得健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是（　　）
①食物多样，粗细搭配②多吃鱼肉，少食水果③肉鱼蛋类，必须新鲜④用喝果汁等饮料代替饮水⑤“虫眼蔬菜”，放心食用⑥每日三餐，按时进餐
A．①③⑥ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤⑥
23．血液流经某个部位后静脉血变成动脉血，那么该部位是（ ）
A．全身血管 B．肺泡周围的毛细血管
C．肺静脉 D．组织细胞间的毛细血管
24．完成人体吸收功能的系统是（　　）
A．循环系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．运动系统
25．小明同学为妈妈设计的一份午餐食谱如下：米饭、鱼、肉、豆腐。你认为还缺哪一类营养物质？
A．提供能量的谷类 B．补充维生素的蔬菜和水果
C．提供无机盐和蛋白质的奶类 D．提供脂肪的油脂类
26．同学们正处于人生发育的黄金时期一青春期，关于这一时期的说法错误的是（ ）
A．应培养高尚的情操，树立远大理想 B．应开展正常的人际交往
C．大脑开始发育，性器官开始形成并发育成熟 D．男孩出现遗精、女孩出现月经
27．血浆的主要功能是（ ）
①运输氧②运输二氧化碳③运载血细胞④运输养料和废物
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
28．图为女性的生殖系统示意图，下列说法错误的是（ ）
A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是①
B．受精过程发生的场所是②
C．受精卵在植入③的内膜后才开始分裂
D．胚胎发育的场所是③
29．下列不属于静脉的特点的是（ ）
A．血管壁较薄 B．血流速度较慢
C．管内血压较小 D．能搏动
二、实验探究题
30．某同学就淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化程度的曲线图和有关表格设计了下列问题，请据图回答：
(1)图中C、D代表的消化器官分别是 。
(2)图中表示淀粉消化过程的曲线是 。
(3)淀粉在消化道中最终被消化，需要的消化液是 。
(4)蛋白质最终被消化为 后被吸收。 可以直接被人体吸收。
(5)为探究影响馒头在口腔内消化的因素，某生物兴趣小组的同学进行了如图所示实验，请据图回答问题：
①根据你所学过的知识，这四个装置图的顺序应该为 。
②加碘液是在图 ，加碘液后的实验现象： 。
③根据本实验，可以得出的结论是 。
④若探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
a．将步骤D的两支试管滴加等量的 ；
b．将步骤C中的一支试管放在37 ℃的温水中，另一支试管放在 中。
⑤实验中若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用，是否会出现同样的实验现象？ 。
31．如图1所示“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验材料的处理，图2是显微镜下观察到的视野图像绘制的图，图3所示“人血涂片”在显微镜视野中的示意图。请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
(1)在“观察小鱼尾鳍的血液流动”过程中，用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是 。
(2)图2是某同学根据显微镜下观察到的血管图像绘制的图，你认为[1]是 血管，[2]是毛细血管，判断[2]是毛细血管的依据是 。
(3)图3中[6]是 。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目偏少，据此判断此人患有 病。
(4)当人患肺炎时，血液中[ ] 的数量会明显增多；皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速血液凝固的血细胞是[ ] 。
32．如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题(注：淀粉遇碘液变蓝）。
(1)设置1号试管的作用是 。
(2)描述D步骤两支试管滴加碘液后的变化现象： 。
(3)馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似，即口腔唾液中的 能使部分淀粉转变成麦芽糖。
(4)淀粉最终在消化道的 中分解成葡萄糖后被吸收。
(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中 （填器官名称）的作用。
(6)C步骤实验装置为什么要放入37℃温水中处理？ 。
(7)通过本次探究活动，你认为吃饭时应该 （填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”）。
(8)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，可在上面实验方案的基础上进行更改。请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的 。
②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在 中。
三、综合题
33．图一为消化系统组成模式图，图二表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度，请据图回答。“[ ]”填序号，横线上写文字。
(1)图一中能够分泌胆汁的结构是[ ]，能够促进 的消化，这一过程属于 性消化。（物理/化学）
(2)图二中曲线 表示淀粉的消化过程，因为淀粉在消化道中的初始消化部位是 。
(3)图二中消化三种营养物质的主要部位是 （填字母），它也是吸收营养物质的主要部位。消化道中具有吸收功能的结构还有 和大肠。
34．在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实验中装淀粉液和唾液（或清水）的两支试管要保持37℃的恒温一定时间产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：
组别 加入的物质 处理 温度 时间 加碘液后的现象
甲组 淀粉液+2ml唾液 搅拌 37℃ 10分钟
乙组 淀粉液+2ml唾液 搅拌 80℃ 10分钟
丙组 淀粉液+5ml唾液 搅拌 0℃ 10分钟 变蓝
请分析上述实验并回答：
（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是 。
（2）丙组试验设计存在错误，应将错误之处改正为 。
（3）滴加碘液后，甲组的实验现象是 ；乙组实验现象是 。
（4）分析上面的实验，可以得出的结论是： 只有在37℃时才能更好的发挥活性。
35．分析下列曲线图，回答问题：
（1）甲中A表示 的发育趋势。乙图中 表示女性身高曲线。进入青春期后，男女性器官迅速发育：男性性器官分泌 ，并出现一些正常的生理现象如男孩出现遗精；而女孩的性器官是 ，进入青春期女孩还会出现 现象。
（2）乙显示男女青春期身体变化的显著特点是 。
（3）甲、乙显示男孩进入青春期的年龄 （填“早”或“晚”）于女孩。
36．2023年5月30日，神州十六号载人飞行任务取得圆满成功。在此次任务中，为三名航天员配备了丰富的“太空菜单”，荤素搭配、营养均衡，为航天员提供了充足的能量和营养物质。图一为人体消化系统示意图；图二代表营养物质的消化吸收过程，A-C为食物中的营养成分，甲、乙为人体的消化系统中的器官，①~③为某种生理过程，回答下列问题：

(1)图一中最大的消化腺是[ ] ，它分泌的消化液不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，故肝炎病人不宜吃太油腻的食物。
(2)图二中，若A为蛋白质，B为多肽（蛋白质初步消化产物），若C为氨基酸，则器官乙为图一中 （填名称），参与②过程中的消化液有 。
(3)小麦等粮食作物富含淀粉，经过消化最终变为图二中的C ，该物质在器官乙内经过过程③ 进入血液循环系统。
(4)老年人经常发生便秘，主要是因为粪便在图一中[ ] 内停留时间过长，水分在此处被过度吸收引起粪便干燥，难以排出。


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参考答案：
1．A
2．A
3．D
4．D
5．C
6．A
7．D
8．D
9．B
10．D
11．A
12．B
13．B
14．B
15．D
16．B
17．A
18．B
19．A
20．B
21．A
22．C
23．B
24．B
25．B
26．C
27．B
28．C
29．D
30． 胃、小肠 X 唾液、肠液、胰液 氨基酸 水、无机盐和维生素 B、D、C、A A 1号试管变蓝，2号试管不变蓝 唾液淀粉酶能消化淀粉 唾液 0 ℃的冰水 会
31．(1)维持小鱼正常呼吸
(2) 动脉 红细胞单行通过
(3) 红细胞 贫血
(4) 4白细胞 5血小板
32．(1)对照
(2)1号试管变蓝，2号试管不变蓝
(3)淀粉酶/消化酶
(4)小肠
(5)牙齿和舌头/牙齿/舌
(6)37℃时唾液淀粉酶的活性最强
(7)细嚼慢咽
(8) 唾液 0℃的冰水（或80℃的热水，只要与37℃有较大温差都可以得分）
33．(1) 1 脂肪 物理
(2) X 口腔
(3) D 胃
34． 温度 2ml唾液 滴加碘液不变蓝 滴加碘液会变蓝 唾液
35． 睾丸 ① 雄性激素 卵巢 月经 身高突增 晚
36．(1)1肝
(2) 小肠 肠液和胰液（填一种也可以）
(3) 葡萄糖 吸收
(4)2大肠
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