2024年广东省茂名市第一中学中考第一次模拟考试化学试卷(答案)

2024年广东省茂名市第一中学中考第一次模拟考试化学试卷(答案)

广东省中考总复习各科综合模拟试卷
2024年广东省初中毕业生学业考试
化学综合模拟试卷(一)
说明:
1.全卷共4页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.可能用到的相对原子质量:
一、选择题:本大题包括15小题,每题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。
1.下列物质的用途与其化学性质相关的是( )
A.用氧化钙做干燥剂 B.用金刚石切割玻璃
C.用铜作导线 D.用磁铁区分铁和铝
2.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.取用粉末状药品
过去,疟疾曾是困扰人们多年的传染性疾病,1972年,科学家成功提取出青蒿素对疟疾治疗有重大作用,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命,据统计,每年仅在非洲地区,青蒿素()就能够挽救约10万人的生命。提取青蒿素的常用步骤是通过切碎、浸取、溶解、过滤、挥发溶剂。根据内容,请回答3-4题。
3.提取出青蒿素,攻破治疗疟疾疾病的科学家是( )
A.屠呦呦 B.居里夫人 C.张青莲 D.道尔顿
4.关于青蒿素()的说法中正确的是( )
A.青蒿素由42个原子构成 B.青蒿素属于氧化物
C.青蒿素由碳元素、氢元素、氧元素组成 D.青蒿素中碳、氢元素的质量比为
5.下列有关实验现象的描述不正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.木炭在空气中燃烧,红热,放出大量的热
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
6.碳-14常用于测定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则该原子的核外电子数为( )
A.2 B.6 C.8 D.14
7.下列粒子的结构示意图中,属于阳离子的是( )
A. B. C. D.
8.孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜,受热易分解。下列物质不可能是其分解产物的是( )A. B. C. D.
9.已知某消毒剂的主要成是,中氯元素的化合价是( )
A. B. C. D.
10.化学学习时,分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列分类、归纳中不正确的是( )
A.化合物:、、 B.非金属元素:、N、
C.纯净物:冰水混合物、金刚石、氧化钙 D.合金:生铁、青铜、焊锡
11.甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,一段时间后,丙的表面有银析出,乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为( )
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲
12.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A.时,饱和溶液中含有
B.时,和的饱和溶液中溶质质量相等
C.的溶解度大于的溶解度
D.当中含有少量时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯
13.某实验小组的同学用计测得一些物质的如下:
物质 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂
2.9 5.8 6.4 7.6 12.5
下列说法正确的是( )
A.牛奶发酵后变成酸奶,变大 B.等体积的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数量多
C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强 D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁
14.下列各组离子能共存的是( )
A. B.
C. D.
15.如图图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A.等质量的金属镁、铁分别投入到足量等浓度的稀盐酸中
B.加热等质量的氯酸钾固体制取氧气
C.向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸
D.高温加热一定量木炭和氧化铜的固体混合物
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.(7分)如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,E是溴元素在元素周期表中的信息请回答:
(1)A属于_________(填“金属”或“非金属”)元素,位于第_________周期。
(2)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_________和_________(填序号)。
(3)B在化学反应中易_________(填“得到”或“失去”)电子。
(4)B和C形成的简单化合物是__________________(填化学式)。
(5)溴原子的相对原子质量为_________。
17.(8分)科普阅读题:阅读下列科普短文,回答相关问题。
图1 图2
随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,排入大气中的越来越多,导致温室效应增强。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现“碳中和”的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球“碳中和”的贡献率如图1。的吸收是碳封存的首要环节,常选用氢氧化钠、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中的脱除效果,其结果如图2。
(1)大量含碳燃料的燃烧会产生大量,排人大气中导致_________效应增强;过量的二氧化碳进入海洋,使海洋酸化,酸化的原因是请用化学方程式解释_________,自然界中植物吸收二氧化碳的途径主要是_________作用。
(2)由如图1可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是_________。
(3)碳替代指用新能源代替化石能源,目前人类可开发和利用的新能源有_________(写一种即可)。
(4)对比图2三条曲线可知当烟气流速相同时,对烟气中的脱除效果最好的是_________。
(5)下列做法不符合低碳生活理念的是_________。(填序号)
A.乘坐公共交通工具替代私家车出行 B.双面打印纸质资料
C.关注个人卫生,使用一次性筷子 D.夏季空调温度不低于
18.(10分)根据如图装置,回答下列有关问题。
(1)装置图中仪器a、b的名称为_________、_________。
(2)实验室可以用A、E装置组合制取氧气,请写出实验室制取的化学方程式_____________________。
(3)用装置E收集,应该从_________通入(填c或d),用此装置收集,检验是否收满的方法是_________。
(4)实验室常用加热固体与固体的混合物来制取氨气()。要制取并收集纯净的可选用的发生装置是_________。
(5)F装置中水_________(填“能”或者“不能”)用细沙代替,目的是__________________。
(6)若图G是某同学利用底部有破洞的试管设计的制氢气的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_________。
19.(10分)化学实验是认识物质的一种重要的途径。经过学习,同学们发现很多化学实验中都用到了水,加深了对水的认识。
【实验探究】探究水的组成
(1)宏观辨识:
如图1是电解水实验的装置图。实验中连接电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为_________,两极产生的气体,均可以用_________来检验,但观察到的现象不同,说明产生了两种不同的气体,该实验可以得出水是由_________组成的,负极产生的气体是_________。
图1 图2
(2)微观探析:如图2是电解水的微观示意图。从微观角度看,该变化过程中发生变化的微观粒子是_________(写粒子符号,下同),没有发生变化的微观粒子是_________。
(3)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_________(填字母序号)。
A.水的蒸馏 B.水的煮沸 C.水的电解 D.氢气燃烧
(4)符号表征:写出该实验过程中所发生反应的化学方程式:__________________(写出一个即可)。
(5)运用:家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起__________________作用。
20.(10分)铁和铜是生活中最常见的两种金属。某同学试图分离铁粉和铜粉,请根据图示回答下列问题。
(1)操作①的名称是_________,该操作要用到的玻璃仪器有烧杯_________、_________。
(2)溶液②中的溶质是_________,固体③加稀盐酸产生气体的化学方程式是__________________。
(3)铁粉与硫酸铜溶液反应的化学方程式__________________。
(4)若不加稀盐酸即可实现铜、铁分离,则对前一步实验的建议是__________________。
(5)若根据铁和铜的物理性质也能将其分离,你提出的方案是_________(合理即可)。
21.(10分)雷击是引起森林大火的重要因素之一,灭火行动中突发的明火“爆燃”会对消防队员造成严重伤害。“爆燃"”的主要原因是森林内有些枯枝落叶长久堆积腐烂,产生大量以甲烷为主的可燃性气体,突遇明火导致。请分析并完成下列问题:
(1)雷击能引起森林火灾的原因是_________。
(2)森林内可燃物长久堆积腐烂属于化学变化中的_________。
(3)森林灭火,砍伐树木形成隔离带,属于灭火的原理是_________。
(4)计算甲烷完全燃烧,可生成二氧化碳多少克。(写出计算过程)
2024年广东省初中毕业生学业考试
化学综合模拟试卷(一)参考答案
一、选择题(每小题3分,共45分)
1-5 ADACC 6-10 BADBB 11-15BDCBB
二、非选择题(共55分)
16.(1)非金属 三 (2)B D (3)失去 (4) (5)79.90。
17.(1)温室 (2分) 光合
(2)碳替代 (3)太阳能(合理即可) (4)氨基乙酸钾 (5)C
18.(1)试管 长颈漏斗
(2)(2分);
(3)d将带火星的木条放在c管口处,若木条复燃,证明氧气已满 (4)A;
(5)能 防止瓶底破裂
(6)可以控制反应的开始与停止。
19.(1) 燃烧的木条 氢元素、氧元素 氢气
(2) H、O (3)CD
(4)(2分) (5)吸附
20.(1)过滤 漏斗 玻璃棒
(2)硫酸亚铁 (2分);
(3)(2分)
(4)加入过量的硫酸铜溶液 (5)用磁铁吸引。
21.(1)雷电中有很大能量,击中树木会产生大量热量,树木温度升高至着火点,树木开始燃烧;
(2)缓慢氧化 (3)隔离可燃物;
(4)设生成二氧化碳的质量是x,则:
16 44
x
答:生成二氧化碳。

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