榆林市2026届高三年级检测训练(1月)政治试题
榆林市2026届高三年级检测训练(1月)政治试题于2026-01-25发布，目前已经汇总了榆林市2026届高三年级检测训练(1月)政治试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
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2、2026榆林市高三三模
3、榆林市2026高三一模
4、榆林市2025-2026学年度第一学期高二期末检测
5、榆林市高三第三次模拟考试
6、2026榆林市高三第一摸成绩
7、榆林市高三第二次模拟考试
8、榆林市高三第四次模拟考试2026
9、榆林市高三第二次模拟考试答案
10、榆林市2026年高三一模
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榆林市2026届高三年级检测训练(1月)生物试题
3.C [数字计算题。根据文章前半部分和Camp Structure中的信息可知,上午和下午的课程时长均为3小时(9点-12点,1点-4点),而每周露营的时间都为周一至周五共5天,故一周的上课时长为(3+3)×5 =30小时,故选C项。]
【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了学校菜园项目Urban Sprouts的启动背景、目的、内容和意义。
4.D [细节理解题。根据第一段中的“says Abby Jaramillo,who with another teacher started Urban Sprouts”可知,Abby Jaramillo是Urban Sprouts项目的发起人。]
5.C [细节理解题。根据第二段中的“The kids...come to us thinking vegetables are awful,dirt is awful,insects are awful.”“some are initially...turned off by the dirt”可知,这个项目刚开始时面临的一个问题就是她的一些学生不喜欢干菜园的活儿。]
6.A [推理判断题。根据第四段第一句及最后一段可知,这个学校菜园项目不仅能让学生吃得更有营养,而且还让那些有情绪控制问题的学生感到成功。由此可推知,该项目的影响是深远的。]
7.C [标题归纳题。通读全文可知,本文主要讲述了Abby Jaramillo发起Urban Sprouts项目,带领学生种植蔬菜的故事,学生们开始对园艺感兴趣。因此C项“蔬菜种植爱好者”适合作为本文标题。]
【语篇解读】 本文是说明文。文章介绍了Jane Jacobs关于成功城市社区的独特理念,她强调人与人之间的互动、城市生活的多样性和社区居民的参与在城市发展中的重要性。
5、榆林市2026届高三年级检测训练(1月)政治试题
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5、榆林市2026届高三年级检测训练(1月)语文试题
【答案】(1) 灯泡的亮度 电流表的示数 有可能造成短路
(2)A、C
(3)三
(4)C
【详解】（1）[1]当导体电阻大，电路中的电流变小，小灯泡变暗，所以还可以通过观察小灯泡的亮度知道导体电阻的大小。
[2]实验时，在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关后，电路连通，形成小灯泡与导体的串联电路，电源电压一定，导体电阻越大，电流表示数越小，所以通过观察电流表示数可以知道导体电阻的大小。
[3]灯泡和电流表同时使用更好，通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，造成短路。
榆林市2026届高三年级检测训练(1月)化学答案
