安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题于2026-01-08发布，目前已经汇总了安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省六校教育研究会2025-2026学年高三2月第二次联考
2、2026年安徽省六校教育研究会高三第一次联考答案
3、安徽省六校教育研究会2026高三联考

安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

3. I'd like some sandwiches. They' re delicious.

5、安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

5、安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

5、安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

3、安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

5、安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学试题

24．“娱乐风洞”是项将科技与惊险相结合的娱乐项。表演者调整身体的姿态，通过改变受风面积（表演者在垂直风力方向的投影面积，来改变所受向上风力的大小，使人产生在天空的感觉。其简化模型如图所示，一质量为m的游客恰好静止在直径为d的圆柱形竖直风洞内，已知气流密度为ρ，游客受风面积（游客在垂直风力方向的投影面积）为S，风洞内气流竖直向上“吹”出且速度恒定，重力加速度为g。假设气流吹到人身上后速度变为零，则下列说法正确的是（　　）
A．风对人的冲量与人对风的冲量相同 B．风的动量变化量为零
C．气流速度大小为 D．单位时间内风机做的功为
25．洞实验室可产生水平方向的、大小可调节的风力。在风洞中有一固定的支撑架ABC，其下半部AB是一长为R的竖直细管，上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管，管口沿水平方向，风洞实验室内产生的风恰好吹不到管口，AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧，将弹簧长度压缩到0.5R后锁定，在弹簧上段静止放置一个质量为m的小球甲，在管口静止放置一个质量为2m的小球乙。让风洞实验室内产生的风迎面吹来，解除锁定，弹簧将小球甲弹射出去。到达管口C时，对管壁的作用力恰好为零，与小球发生碰撞后，小球甲静止在管口，小球乙水平向右飞出后恰能与洞壁无接触地落入小洞D的底部，不计一切摩擦，解除锁定时，不改变弹簧的弹性势能。已知重力加速度为g。求：
（1）弹簧压缩到0.5R时的弹性势能；
（2）小球乙进入小洞口之前的瞬间加速度；
（3）水平风力F的大小。

安徽六校教育研究会2026届高三年级联考(1月)数学答案