[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题

[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题于2025-12-27发布，目前已经汇总了[皖智教育]2025-2026学年安徽省八年级教学质量检测(无标题)3A(12月)数学(沪科版)试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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A．Rowing. B．Football. C．Orienteering. D．Handball.
20．What does the underlined word “compass” mean in Chinese
A．太阳镜 B．药 C．指南针 D．雨伞
21．Why could Brendan win the prize
A．He won many competitions. B．He had a talent for playing handball.
C．His club helped him a lot. D．He worked hard.
22．What does the article tell us

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二、非选择题：（本大题共5小题，共60分）
11、(12分)如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的光滑定滑轮挂住一个质量为5 kg的物体，∠ACB=30°；图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，轻杆的G点用细绳GF拉住另一个质量为5 kg的物体。(g取10 m/s2)
(1)分别对C点和G点进行受力分析并作出力的示意图；(6分)
(2)分别求出两根杆弹力的大小。(6分)
解析：(1)根据题意可知，题图甲为“活结定杆”模型，对C点受力分析，绳子的拉力相等，杆的支持力不沿杆的方向，由平衡条件可知，杆的支持力与绳的合力等大反向，如图1所示；题图乙为“死结活杆”模型，对G点受力分析，绳子的拉力不相等，杆的支持力沿杆的方向，如图2所示。
(2)题图甲中轻绳AD跨过定滑轮拉住质量为5 kg的物体，物体处于平衡状态，则有FAC=FCD=5×10 N=50 N
且两绳夹角为120°，由平衡条件可知FNC=FAC=FCD=50 N，方向与水平方向成30°斜右上方；

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