[百师联盟]2026届高三年级12月月考数学A试题
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[百师联盟]2026届高三年级12月月考数学A试题
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5.E [根据下文内容“Nevertheless, not much will...part of the mission.”可知,此处算是站在大学的角度,提出如何把教学当成他们的首要核心任务。根据“Nevertheless”可知,空处内容和下文内容存在转折关系。选项E“Efforts to improve teaching at the university level have recently emerged.”与下文形成转折,旨在说明促使教学成为核心任务的艰巨性和重要性。故选E。]
主题语境提分练十
Ⅰ.【语篇解读】 本文是一篇说明文。作者在最开始尝试“零浪费”生活方式时,家人并不理解她的做法,但她仍然坚持并建议读者用行动引领生活方式的转变。
1.B [词义猜测题。根据画线部分前的“Live with roommates ”“Have friends and family around you ”及“looking to live a more sustainable lifestyle”提及的对生活方式的渴望,再根据下文描述的作者在生活方式的选择上与家人不同时的经历可推断,此处表示当你想选择更加可持续的生活方式时,不是身边的所有人都会加入其中,故B项与画线词组的意思最为接近。]
2.A [观点态度题。根据第三段中的“my dad commented on...jars everywhere”可知,父亲对作者在“零浪费”生活方式上做的尝试并不赞同,故A项正确。]
3.D [推理判断题。根据第三段中的“how silly it was”“a bit discouraging”可知,作者在最开始尝试可持续生活方式时并不顺利,未获得家人支持。根据第二段中的“I experienced this...zero waste like me.”及下文内容可知,作者仍然坚持自己的“零浪费”生活方式。由此可知,虽然在生活方式上的转变未获得家人的支持,但她依然坚持,可见她是一个意志坚定的人,故D项正确。]
4.C [文章大意题。文章第一、二段讲述了在家庭生活中实行“零浪费”生活方式可能遭遇反对,第三、四段讲述了作者自身如何通过行动在家庭中改变生活方式,第五段讲述了当你改变生活方式时,你可能遭遇的情况,第六段讲述了作者给读者的建议,再根据第二段尾句中的“how you can make the change in a not always supportive household”可知,文章主要内容与如何在家庭生活中实现“零浪费”生活方式有关,故C项正确。]
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(2)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，滑动变阻器滑片应向 （选填“左”或“右”）移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数为0.24A，则小灯泡L的额定功率为 W；
(3)小爽设计了如图丙所示的电路，来测量额定电压为U3的小灯泡的额定功率。已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R0，请完成实验步骤并写出表达式；
①连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表A2的示数为 ；
②保持滑动变阻器滑片位置不动，记下另一个电流表的示数为I；
③计算出小灯泡的额定功率为P= 。
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．如图所示，人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板。现在市场上有一些劣质插线板，经质检部门检查发现，部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细。请根据焦耳定律解释使用这种插线板将会存在什么隐患。
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