三晋卓越联盟·2025~2026学年高三10月质量检测卷(26-X-028C)英语答案
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we
don't have to sit at their desks inthe assomall day.They can get ou and get their hands dirty.The
gardening lessons an teach them something that they canot eam in the classroom.The gardening
69.Hc
lessons can make them helpful and friendly,too.
Teachers teach gardening with a goal.In gardens,they ask all the students to watch carefully.
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θ 减小,Δx变大,故D正确;
故选AD;
【分析】(1)薄膜干涉依赖光的波动性,条纹弯曲分析:条纹弯向左侧 → P点处空气膜厚度与左侧更薄处相同 → P点比周围低(凹陷),记忆技巧:弯向哪边,低向哪边”条纹向左弯→左侧厚度更小→P点凹陷, 条纹间距公式: 等厚干涉间距;实验操作影响:增加夹角(如垫更多纸片)→条纹变密;减小夹角→条纹变疏,试验模拟,想象用手指轻压玻璃一侧:若压出凹陷,条纹会向受压侧弯曲;
(2)易错点: A、B选项:易混淆条纹弯曲方向与凹凸的对应关系,需结合空气膜厚度变化分析。
C选项:误认为绿光波长更长实际比红光短,导致错误判断间距变化。D选项:忽略夹角 θ对间距的直接影响;
(3)隐含条件:条纹弯曲方向反映的是空气膜厚度变化趋势,而非玻璃本身形状,红光和绿光的波长需记忆红光≈650 nm,绿光≈550 nm;
(4)扩展知识:若用白光照射,条纹呈彩色不同波长干涉位置不同。
三晋卓越联盟·2025~2026学年高三10月质量检测卷(26-X-028C)数学答案
