深圳外国语学校高中园2026届高三第一次调研考试地理答案
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C．Elle took one koala home. D．Hanna and her family laughed in the tent.
When I got into middle school, I thought I just needed to study. My parents would do all the housework. I often threw my things on the bed and sofa, so our house was always in a mess.
One day, when my mother came home after work and found a lot of rubbish in our house, she was so angry. She said to me seriously, “You must do some housework every day from now on.” At first, I didn’t think it is fair for me to do that. However, I followed what my mother said.
After a few days, I understood that doing housework was harder than I had imagined. How hard my parents were! They had to do a lot of housework after work, so I must help them much more at home. I tried to do different kinds of housework in my house, so they could have a good rest when they got home. My parents were pretty happy, and they were proud of my change.
We children should not always depend on parents too much. Learn to do housework by ourselves, and it will help us a lot when we live alone.
22．How did the writer feel at first when his mother asked him to do some housework
A．Glad. B．Surprised. C．Unfair.
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【详解】（1）（2）（3）正确测量方法：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将金属丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径，由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应改为：用细铜丝线圈的长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径，正确的实验步骤是DEBC。
【知识点】速度变化的探究实验
6．【答案】（1）A （2）① （3）；大；高；偏小；3
【详解】（1）为了比较纸锥下落的快慢，需使纸锥从同一高度落下，然后采用相同时间比距离，也可采用相同距离比时间的方法；图乙中应该把两个纸锥拿到同一高度同时释放，纸锥落地时是下端先落地，所以应使下端高度相同，应将纸锥按图乙中A所示位置释放。
（2）①是通过相同距离比较时间来比较快慢的；②拍摄纸锥下落过程的照片，在相同时间内，观察路程的大小来比较运动的快慢；③测量出纸锥下落的高度和时间，算出下落的速度，这是根据公式法比较快慢的，故①符合题意，②③不符合题意。
（3）测算一个纸锥的下落速度，是通过测量纸锥下落的路程和时间，根据计算速度的，所以测量原理是；小明想测算一个纸锥的下落速度，他应选择大的纸锥，纸锥的起点位置应适当放置的较高，由于纸锥受到的阻力大，运动速度慢，便于测量时间； 用米尺测量出路程，用秒表测量出时间，根据求出速度；由于有时纸锥不能竖直下落，下落时间变长，距离不变，测量的速度将会偏小；已知图丙中实际使用纸锥的高为6.00cm，而图中纸锥的高约为0.50cm，则比例尺为，由图丙可知，A、B两位置间的距离为s0=10.00cm=0.1m，则实际距离s=0.1m×12=1.2m，由图丙知该过程中有4个时间间隔，则在此过程中，纸锥的速度。
【知识点】速度变化的探究实验
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