青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题于2026-05-28发布，目前已经汇总了青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

166．A．saw B．ate C．heard D．caught
167．A．sometimes B．always C．never D．usually
168．A．for B．with C．of D．to
169．A．wild B．zoo C．hole D．river
170．A．protect B．kill C．hurt D．save
171．A．serious B．dangerous C．nice D．bad
172．A．Since B．Before C．While D．When

4、青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

5、青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

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6、青岛市2026年高三年级第三次适应性检测(5月)日语试题

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(1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 和 为同一导线的两端（填字母，下同）。
(2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另一端接D时小灯泡不发光，则 和 为同一根导线的两端。
(3)画出检测连通时的电路图
41．如图所示，在a、b之间接上 （选填“干燥木棒”“玻璃棒”或“铅笔芯”），闭合开关S后，小灯泡L可以发光。
九．断路的电路连接情况及电路特点
42．如图所示，小明在“探究串联电路电流规律”实验中，闭合开关后，两只灯泡均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，有一只灯泡亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是（　　）
A．灯泡被短路 B．灯泡开路

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