2024年济南版八年级下册生物期末综合训练（含解析）

2024年济南版八年级下册生物期末综合训练
一、选择题
1．科学家们把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，该过程用到的生物技术是 （ ）
A．仿生技术 B．克隆技术 C．转基因技术 D．发酵技术
2．下列生物的关系是属于竞争关系的是（　　）
A．猫和老鼠 B．草原上的牛和羊 C．蚂蚁搬家 D．兔子和草
3．多吃富含蛋白质的蛋、奶类食物，有利于青少年生长发育。牛奶保鲜的常见方法是
A．脱水法 B．罐藏法 C．巴氏消毒法 D．真空包装法
4．我国东北、内蒙古、新疆的部分地区虽处同一纬度，但东北是森林植物群落，内蒙古是草原植物群落，而新疆是荒漠，出现这种现象的主要原因是（ ）
A．气温的不同 B．降水量的不同 C．光照的不同 D．土壤条件的不同
5．一个生态系统若要长时间维持下去，除了有非生物的物质和能量以外，还需要 （　　）
A．细菌和真菌 B．生产者和消费者
C．生产者和分解者 D．消费者和分解者
6．1861年，在德国发现的（　　）是古代爬行类进化成鸟类的典型证据之一。
A．孔子鸟化石 B．始祖鸟化石 C．恐龙蛋化石 D．蕨类植物化石
7．在农田中，影响一株水稻生活的生物因素有（　　）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟 ⑨相邻的其它水稻
A．②⑤⑥⑦⑧ B．③④⑦⑧⑨ C．①③④⑥⑧ D．②⑤⑦⑧⑨
8．我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，目前已经知道的脊椎动物中种类最多的是（　　）
A．鱼类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
9．达尔文在著作《人类的由来》中指出，人类也是进化的产物，人类和类人猿有着共同的祖先。经科学研究证明，人类和类人猿的共同祖先是（　　）
A．森林古猿 B．黑猩猩 C．大猩猩 D．长臂猿
10．“绿水青山，就是金山银山。”下列说法不正确的是（ ）
A．一座青山就是一个生态系统
B．“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气，这体现了生物能够适应环境
C．“青山”中植物总数量多于动物总数量
D．虽然“青山”具有一定的自动调节能力，但是人类不可以随意砍伐“青山”中的树木
11．植树造林可以防风固沙，增加降水量，美化环境，这说明（ ）
A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物能进行光合作用
12．能量在食物链的传递中逐级递减，而农药残留在食物链中却 （　　）
A．不定 B．富集 C．减少 D．不变
13．我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，下列实例中所运用的生物技术与此相同的是（ ）
A．培育抗虫棉
B．培育克隆羊“多利”
C．培育杂交水稻
D．用青霉菌提取青霉素
14．如图为某食物链中四种生物体内有毒物质的含量示意图，下列分析不正确的是（　　）
A．此食物链可表示为“丁→乙→甲→丙”
B．甲、乙在该生态系统中属于消费者
C．若甲的数量增多，则在一段时间内乙的数量将减少
D．甲、乙、丙、丁及其生活环境组成了生态系统
15．一个物种一旦灭绝，人类将永远失去一个 （ ）
A．一个营养级 B．一个基因库
C．一个生态系统 D．一种有益生物
16．防止食品腐败可以采用不同的方法。下列做法不当的是（ ）
A．用罐藏法保存水果罐头 B．用巴氏消毒法保存牛奶
C．鲜蛋置于高温处 D．用脱水法保存蘑菇
17．下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（ ）
A．研究人类和其他各种生物进化的唯一证据是化石
B．米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的
C．常刮大风的岛上无翅或残翅昆虫特别多是自然选择的结果
D．能否进行语言交流和直立行走是人猿分界的标准
18．下列属于保护生物多样性最有效的措施是（ ）
A．建立动物园 B．建立水族馆
C．建立自然保护区 D．建立人工培育珍稀物种基地
19．“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从如图所示的进化树我们可以推测（　　）

A．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f B．在地层中出现化石最早的生物是c
C．较a和b而言，a和d的亲缘关系更近 D．a一定比c高等
20．下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性
B．保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
C．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
D．转基因抗虫棉的培育利用的是生物基因的多样性
21．不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品与其保存方法的对应关系，错误的是（ ）
A．蔬菜―低温保存法 B．鲜牛奶―巴氏消毒法
C．袋装香肠―真空包装法 D．腌制果脯―晒干脱水法
22．学习了生物的进化后，某同学进行了如下知识梳理，你认为不正确的是（　　）
A．化石是研究生物进化的最直接证据
B．对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势
C．米勒实验证明了化学进化中由无机物产生有机小分子物质的阶段
D．象鼩鼱看上去像家鼠，但与家鼠相比，其DNA与大象的DNA更相似，所以从进化角度上象鼩鼱与大象亲缘关系更近
23．有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是 （ ）
A．我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如：白暨豚、褐马鸡、金丝猴等
B．保护动物多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地掠夺式地开发和利用
C．保护动物多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物。
D．为了更好的保护动物的多样性，应将所有濒危的动物转移到动物园和繁育中心里饲养和繁殖
24．“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗反映的影响植物生活的主要因素是 （ ）
A．温度 B．水分 C．空气 D．光照
25．我国采取了“长江十年禁渔”的措施、成功使国家一级保护动物江豚的出现频率增加，下列保护江豚的措施中最有效的是（　　）
A．迁地保护 B．建立种质库 C．人工养殖 D．建立自然保护区
26．近年来，长江流域的鱼类资源呈现“严重衰退，濒临枯竭”的现象。为了挽救长江生态系统，2020年我国正式宣布长江进入为期十年的禁渔期。下列分析正确的是（ ）
A．过度捕鱼不会导致长江鱼类的种类和数量减少
B．如果放任长江捕鱼业不管，长江生态系统也能恢复原样
C．长江渔业资源衰竭，不会影响长江生态系统的食物链和食物网
D．生态系统的自动调节能力是有限的，十年禁渔有助于修复受损的长江生态系统
27．北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似，体现了（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．环境影响生物 D．环境改变生物
28．下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是（ ）
A．呼伦贝尔草原 B．西双版纳热带雨林 C．太湖
29．以下食物链书写完全正确的是（　　）
A．水分→植物→鼠→鹰 B．植物→鼠→鹰→细菌
C．鹰→鼠→植物 D．植物→鼠→鹰
30．下列不属于生态系统的是（ ）
A．森林里所有的树 B．一块草地 C．一个池塘 D．一片森林
二、实验探究题
31．在探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”试验中，甲、乙、丙、丁四位同学的实验装置如下所示。请分析回答：
(1)铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，目的是 。
(2)丙同学的实验 （填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
(3)鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在 土一侧。
(4)丁同学实验中的变量是 。
(5)实验结束后应把鼠妇放回到 。
32．自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现蚕所结的茧有时会出现薄厚不均的情况，他查阅资料得知这样的茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因，小林和同学们将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一致，实验结果如下表。
实验处理 光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀
第一次实验分组 第一组 第二组 第三组
“薄头茧”所占百分比 15.48% 7.5% 4.92%
第二次实验分组 第四组 第五组 第六组
“薄头茧”所占百分比 17.17% 8.85% 4.50%
平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
(1)分析以上实验，第一组与第二组对照，变量是 ；第二组与第三组对照，变量是 。
(2)实验所选蚕宝宝的品种、大小相似的目的是 。
(3)同学们进行了两次平行实验，实验结果取平均值的意义是 。
(4)该实验体现出生物与环境的关系是 。
(5)根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率？ 。
三、综合题
33．“水是生命之源”。门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地，市区70%以上居民的生活用水都来自这里。水库的水质清澈，生物种类繁多。懿荣中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后，绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。
(1)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是 ，白鹭获得能量最多的一条食物链是 。若构成一个完整的生态系统，还需要的成分是 。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层，背部呈灰色、腹部呈白色，这是与环境相适应的 ，使其不易被天敌发现。鳙鱼因食量大，滤集浮游生物的能力强，有“水中清道夫”的美称，说明了生物与环境的关系是 。
(3)同学们观察发现，鳙鱼体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如图），发现墨汁从鱼的口流入，再由 后缘流出，这是鳙鱼在水中进行呼吸。
(4)“一方水土养一方人”，为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境，下列做法你认同的是 （多选）。
①在水库周边开展植树造林；②周末去库区野炊、钓鱼、洗衣服；③践行公民节约用水的行为规范；④保护水中野生动植物资源；⑤机动车驶入环库道路要减速慢行
34．如下图所示为转基因超级鼠的培育过程，请回答下列问题：
(1)图中A表示核未融合的 ；B表示显微注射器，注入的是 生长激素基因；C表示将受精卵注入代孕小鼠的 。
(2)在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，控制这个性状的是大鼠 基因。
(3)在生物代代繁衍的过程中，传下去的是基因。性状与基因之间的关系是 。
35．一个瓶子可能就是一个生态系统，如图一为小宅同学在老师的帮助下制作的生态瓶，图二为该生态瓶中的部分食物网图，请据图回答下列问题：

(1)由图可知，水草属于该生态系统中的 。
(2)该食物网中属于消费者的生物有 、 。
36．玛丽·克莱尔·弗雷德里克的《不生不熟》一书中有这样的描写：“有一种食物它有一种魔力，能让草原民族将四千年前偶然发现的一株菌落传承至今，能让阿拉斯加的淘金者每天怀抱着酵母进入梦乡，能让朝鲜半岛上的邻里变得更加友爱团结，能让因纽特人在冰天雪地中也能健康生活……它既出现在我们日常饮食的各个角落，又从来不被我们所认真看待——这种食物就是发酵食物。“学习了细菌和真菌之后让我们一起揭开发酵食品的奥秘吧。
(1)当你去内蒙草原游玩时一定要喝草原人民自制的酸奶，制作酸奶的过程中起主要作用的微生物是 。除了做酸奶，朝鲜泡菜制作也离不开它，现在市场上有一种腌豆角酸辣可口，很受年轻人的欢迎，腌制酸豆角也离不开它，制作腌豆角一般用如图1所示装置，坛口加水密封，这样做的目的是 。
(2)阿拉斯加的淘金者每天怀抱着进入梦乡的酵母，不但可以制作面包和馒头，酿酒也离不开它，某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了图2装置并制定了下表中的实验方案，在四个相同的装置中，分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析回答下列问题：
装置 物质 温度/℃ 现象
A 水+葡萄糖+酵母菌 25 有气泡，澄清的石灰水
B 葡萄糖+酵母菌 25 无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
C 水+酵母菌 25 无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
D 水+葡萄糖+酵母菌 0 无气泡，澄清的石灰水未变浑浊
①将表中A装置对应的实验现象补充完整。请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件 。
②在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图3所示，其中表示二氧化碳的曲线是 。
③用于酿酒的酵母菌和用来制作酸奶和泡菜用到的菌的细胞结构上最大的区别是 。
④小组成员通过查阅资料知道，葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。根据资料，同学们设计了下图所示的发酵装置，发现酒精发酵过程之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行 的操作，经过7~8天，成功制成了葡萄醋。


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参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．B
5．C
6．B
7．D
8．A
9．A
10．B
11．B
12．B
13．A
14．D
15．B
16．C
17．C
18．C
19．A
20．C
21．D
22．B
23．D
24．A
25．D
26．D
27．B
28．B
29．D
30．A
31．(1)避免实验的偶然性
(2)不遵循
(3)湿土
(4)光
(5)自然界
32．(1) 光线的均匀程度 光照强度
(2)控制单一变量
(3)减小实验误差
(4)环境影响生物
(5)将家蚕放在光线暗而均匀的环境中饲养
33．(1) 竞争和捕食/捕食和竞争 浮游藻类→鳙鱼→白鹭 非生物部分和分解者/分解者和非生物部分
(2) 保护色 生物影响环境
(3) 鳍 鳃盖
(4)①③④⑤
34．(1) 受精卵 大鼠 输卵管
(2) 大小 生长激素
(3)基因决定性状
35．(1)生产者
(2) 螺蛳/小鱼 小鱼/螺蛳
36．(1) 乳酸菌 为乳酸菌分解有机物产生乳酸提供无氧或缺氧的环境
(2) 变浑浊 水分、营养物质和适宜的温度 乙 酵母菌有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细胞核 通入空气
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