河南省漯河市郾城区2023-2024七年级下学期期中生物试题（原卷版+解析版）

2023~2024学年度下期期中教学质量检测试卷七年级生物
一、选择题：（每题1分，共20分。答案填写在下列表格内，不填写不给分）
1. “人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎 读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（ ）
A. 使用工具 B. 直立行走 C. 制造工具 D. 学会用火
【答案】B
【解析】
【分析】人类起源于森林古猿，森林古猿的一支，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐进化为古人类，古人类在经过漫长的进化过程而成为现代人。
【详解】人类和现代类人猿共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，因此直立行走是人猿分界的重要标志，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
2. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成， 左图为女性生殖系统模式图，相关叙述错误的是（ ）
A. ③是胚胎发育的主要场所 B. ①是输送卵细胞的通道
C. ④是精子和卵细胞结合的部位 D. ②能分泌雌性激素
【答案】C
【解析】
【分析】①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。
【详解】A．③是子宫，胚胎是在子宫内发育，A不符合题意。
B．①是输卵管，当卵巢排出卵细胞后，沿着输卵管向子宫方向移动，B不符合题意。
C．④是阴道，精子从阴道进入，精子移动，精子在输卵管处与卵细胞结合形成受精卵，C符合题意。
D．②是卵巢，卵巢可以产生卵细胞，分泌雌性激素，D不符合题意。
故选C。
3. 正常怀孕是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是（ ）
A. 胎儿 B. 胚泡
C. 精子和卵细胞 D. 受精卵
【答案】B
【解析】
【分析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，可见这粒种子是指胚泡，故ACD错误，B正确。
故选B。
4. 如图1表示人身高与年龄的关系曲线图，图2表示生殖器官与全身其他器官随年龄的相对生长曲线图，下列有关叙述错误的是（　　）
A. 图1中①代表男生身高变化
B. 图2中④代表生殖器官的变化曲线
C. 进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态
D. 身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的特点
【答案】D
【解析】
【分析】图中①代表男生的身高变化曲线，②代表女生的身高变化曲线，③代表全身其他器官变化曲线，④代表生殖器官的变化曲线。
【详解】A．不论男孩还是女孩在青春期之前（即7-8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年。所以①代表男生，②代表女生，故A正确。
BC．青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后，在相关激素的作用下，睾丸和卵巢会迅速发育，④代表生殖器官的变化曲线，故BC正确。
D．生殖器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征，故D错误。
故选D。
5. 中国科学家移植受精卵让雄性大鼠怀孕，通过剖腹产分娩出幼崽，最终有10只幼崽发育到成年。具体过程是先通过手术将一只怀孕的雌性大鼠和一只雄性大鼠连接在一起，产生“连体鼠”，通过血液交换给雄性大鼠一个雌性微环境，他们还需给该雄性大鼠移植（　　）
A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 乳腺
【答案】B
【解析】
【分析】胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物。也是通过胎盘经母体排出。
【详解】胚胎和胎儿在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要营养物质和氧气，所以通过血液交换给雄性大鼠一个雌性微环境，还需给该雄性大鼠进行子宫移植，因此ACD错误，B正确。
故选B。
6. 2022年3月15日，国家药监局批准的辉瑞新冠口服药奈玛特韦片（PF-07321332）和利托那韦片（Paxlovid）联合使用．奈玛特韦片和利托那韦片是小分子口服药，属于蛋白酶抑制剂，可与病毒蛋白酶催化基因结合抑制酶活性，导致蛋白前体不能裂解和形成成熟病毒体。它们不是蛋白质，因为蛋白质能被消化成（ ）而失去作用。
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油和脂肪酸 D. 维生素
【答案】B
【解析】
【分析】食物的消化过程：从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。在小肠中，蛋白质分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】由分析可知：蛋白质在胃中被初步消化为多肽，在小肠才被彻底分解为氨基酸。
故选B。
7. 羊汤是一道菜品，制作原料主要有羊肉、辣椒油、花椒面、盐等，汤汁发白，肥而不腻，无膻味，在全国各地均有各具特色的地方小吃。羊汤中，能被人体直接吸收的是（ ）
A. 羊肉 B. 花椒面 C. 盐 D. 辣椒油
【答案】C
【解析】
【分析】（1）食物在消化道里被分解为小分子物质的过程叫做消化。（2）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。（3）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中维生素、水和无机盐属于小分子物质，不经消化可以直接被吸收；而蛋白质、糖类、脂肪不能直接被吸收，需要在消化道内被分解成小分子物质才能被吸收。
【详解】ABD．羊肉主要含蛋白质、花椒面和辣椒油主要含脂肪比较多，都属于大分子物质，不能直接被吸收，ABD错误。
C．盐属于无机盐类营养物质，属于小分子物质，能直接被吸收，C正确。
故选C。
8. 题图为测定花生种子能量的装置，为了减少花生种子燃烧时能量的散失，下列做法中最为合理的是（　　）
A. 进行多次实验，测量多个数据，并取平均值
B. 使用多个花生种子同时燃烧
C. 在花生种子燃烧处的周围添加防止热量散失的防风罩
D. 换取更加灵敏的温度计
【答案】C
【解析】
【分析】实验中将花生种子燃烧，花生种子内含有有机物，燃烧会释放出大量的能量，当花生燃烧后，瓶中的水温会上升。
【详解】A．测定花生种子能量的实验通过多次实验，测量多个数据，其数据取平均值，目的是避免实验的偶然性、减小实验误差，A不符合题意。
B．使用多个花生种子同时燃烧并不能减少花生种子燃烧时能量的散失，B不符合题意。
C．进行实验过程中当花生燃烧时，会向周围散失热量，此时在花生种子燃烧处的周围添加防风罩，如此操作的益处是能减少热量的损失，C符合题意。
D．换取更加灵敏的温度计与减少花生种子燃烧时能量的散失无直接关系，D不符合题意。
故选C。
9. 张叔叔因工作原因经常喝酒应酬，近来感到食欲差、厌油腻并伴有右上腹疼痛。你推测与之有关的器官可能是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】图中A是胃，B是肝脏，C是胰腺，D是大肠。
【详解】AC．胃位于腹腔的左上方，胰腺位于胃的下方，即腹腔的左上，AC错误。
B．肝脏位于人体的右上腹部，是人体最大的消化腺，分泌的胆汁能够乳化脂肪。肝炎病人怕吃油腻的食物，就是因为胆汁分泌不足，B正确。
D．大肠分布于腹部的四周，上口通过阑门与小肠相连，下端与肛门相接，是一个管道器官，呈回环叠积之状，D错误。
故选B。
10. 中国居民“平衡膳食宝塔”（如图）有利于指导人们合理膳食。下列有关分析不科学的是（ ）
A. ①层食物富含油脂，应控制其摄入量
B. 青少年应适当增加②、③层食物的摄入
C. ⑤层食物可为人体生命活动提供能量
D. 可以完全用饮料代替白开水饮用
【答案】D
【解析】
【分析】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，⑤层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；④为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③为肉类等动物性食品；②为奶制品、豆制品，③②主要提供蛋白质；①为油脂类。
【详解】A．①层食物富含油脂，应控制其摄入量，摄入过多会引起肥胖，故A不符合题意。
B．第②③层食物中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，对人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义，青少年应适当增加②③层食物的摄入，故B不符合题意。
C．谷类食物主要为我们提供糖类物质，糖类在最重要的供能物质，即⑤层食物可为人体生命活动提供能量，故C不符合题意。
D．完全用饮料代替白开水饮用，属于不良饮食习惯，故D符合题意。
故选D。
11. 一些年轻人酷爱碳酸饮料，而过量摄入碳酸饮料会使骨密度下降；一些‘宅男宅女’经常足不出户，既不适当晒太阳，也不运动；一些爱美女性过度节食或饮食无规律，甚至滥用减肥药等，这些不良的生活方式使得骨质疏松症发病率呈年轻化趋势。你认为下列表述错误的是（ ）
A. 阳光能促进人体对维生素D的合成
B. 维生素D可促进人体对钙的吸收
C. 多参加体育活动，能促进骨骼对钙的吸收，使骨骼变得强壮
D. 看电视或电脑过多的孩子成年后患骨质疏松症的危险性小
【答案】D
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】A．阳光照射在皮肤上，就会促进皮肤合成维生素D，因为皮肤中有一种固醇类的物质，经阳光中的紫外线照射后可转化成维生素D供人体利用，故A正确。
B．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，故B正确。
C．进行体育活动时，血液循环加速，机体的血流重新分配，以满足肌肉活动的需要，同时因肌肉的收缩，促进血液循环，增加骨骼对钙的吸收，改善骨骼的营养供给和新陈代谢，使骨骼变得强壮，故C正确。
D．医学家对于看电视过多的孩子越来越关注了，看电视或电脑可能会使他们成年后有患骨质疏松症的危险增大，故D错误。
故选D。
12. 雾霾天气PM 超标，对人体造成危害。PM 进入人体的途径为（ ）
A. 外界→咽喉→食道→肺
B. 外界→鼻腔→气管→肺
C. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
【答案】D
【解析】
【分析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。
【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，是气体进出的通道。那么雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为：外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺，故ABC错误，D正确。
故选D。
13. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换，下列说法正确的是（ ）
A. 北欧人鼻子明显比生活在赤道附近的人鼻子大，有利于预热冬天寒冷空气
B. 人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管
C. 人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳
D. 只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出
【答案】A
【解析】
【分析】咽是食物与气体的共同通道，咽介于口腔和食管之间，既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官，食物之所以不能进入气管，与会厌软骨有关。
【详解】A．北欧地处寒冷地区，空气寒冷而干燥，与这个特点相适应，其鼻子的形状既细又高，可使冷空气有更多的时间被加温；而赤道地区气候温暖而湿润，那儿人的鼻子既宽大又扁平，就是为了吸进大量温暖而潮湿的热带空气。因此，北欧人鼻子明显比生活在赤道附近的人鼻子大，有利于预热冬天寒冷空气，A正确。
B．吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；吞咽时，喉上升，使会厌软骨覆盖气管，令食物进入食道。因此，人在吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，B错误。
C．人呼吸时，呼出的气体成分中有氧气、氮气、二氧化碳等而不是全部是二氧化碳，只是二氧化碳比吸入时有所增加，C错误。
D．人在尽力吸气后再尽力呼气所呼出气体量是呼吸的最大通气量，不是肺的最大容量，深呼吸时也不能把肺泡内的气体全部排出，依然有一定的残气量，D错误。
故选A。
14. 如图为呼吸运动模拟图，其中描述正确的是（ ）
A. ③模拟胸廓，吸气导致胸廓扩大
B 甲图模拟吸气，此时④处于舒张状态
C. 图乙模拟膈肌收缩，膈顶位置上升
D. ②模拟的结构是进行气体交换的主要场所
【答案】D
【解析】
【分析】吸气：肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，肺内气压小于外界大气压，外界的气体进入肺，这就是吸气过程。
呼气：肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，胸廓的左右径和前后径缩小，这时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下径变小，这时肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出，这就是呼气过程。
图中：甲表示吸气，乙表示呼气，①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈肌。
【详解】A．③模拟胸廓，该模型能模拟胸廓上下径的变化，不能模拟胸廓前后、左右径的变化，胸廓扩大导致吸气，A错误。
B．甲图模拟吸气，此时④膈肌处于收缩状态，B错误。
C．图乙表示呼气，此时膈肌舒张，膈顶位置上升，C错误。
D．②模拟的结构是肺，肺内有大量肺泡，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁只有一层细胞，适于气体交换，因此肺是进行气体交换的主要场所，D正确。
故选D。
15. 人体生命活动不断地消耗氧气产生二氧化碳。消耗氧气、产生二氧化碳的部位分别是（ ）
A. 肺泡和细胞 B. 都在组织细胞
C. 呼吸道和肺泡 D. 毛细血管和肺泡
【答案】B
【解析】
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
【详解】A．氧气在人体内的扩散方向是：肺泡→血液→组织细胞，因此肺泡里的氧气浓度最高，故肺泡不是消耗氧气的部位；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，故细胞是产生二氧化碳的部位，A错误。
B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。故消耗氧气、产生二氧化碳的部位都在组织细胞，B正确。
C．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道黏膜内有毛细血管，对空气有温暖作用，呼吸道黏膜上有纤毛且能分泌黏液，对空气有清洁和湿润作用，故呼吸道不是消耗氧气的部位；二氧化碳在人体内的扩散方向是：组织细胞→血液→肺泡，因此肺泡里的二氧化碳浓度最低，故肺泡不是产生二氧化碳的部位，C错误。
D．毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，故毛细血管不是消耗氧气的部位；二氧化碳在人体内的扩散方向是：组织细胞→血液→肺泡，因此肺泡里的二氧化碳浓度最低，故肺泡不是产生二氧化碳的部位，D错误。
故选B。
16. “洪荒少女”傅园慧在2016年1约奥运会女子100米仰泳中获得季军，她小时候因患有哮喘，为了增强体质，所以开始努力练习游泳，并最终获得了奥运奖牌。哮喘属于一种 呼吸系统疾病。下列关于呼吸系统疾病描述不正确的是（　　）
A. 哮喘发作时，由于气体进出肺的通道变宽，会出现呼吸困难
B. 肺炎常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等
C. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种职业病，目前还没有令人满意的疗法
D. 甲型流感威胁着人体健康，规范佩戴口罩可有效阻止病毒通过呼吸道侵入人体
【答案】A
【解析】
【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。
【详解】A．哮喘以气道出现慢性炎症为主要特征，发作时会出现呼吸困难是因为气体进出肺的通道变窄而不是变宽，A符合题意。
B．肺炎指肺泡、远端气道、和肺间质的感染性炎症，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，B不符合题意。
C．尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，患者肺泡的弹性和气体交换能力下降，目前还没有令人满意的疗法，C不符合题意。
D．甲型流感是传染病，可通过飞沫传播，规范戴口罩能有效阻止飞沫，防止飞溅，阻止病毒通过呼吸道侵入人体，D不符合题意。
故选A。
17. 如图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，C、D试管中不加入任何物质，静置一段时间后，其中正确的图示为（　　）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】当向新鲜血液中加入抗凝剂时，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞；当没有向新鲜血液中加入抗凝剂时，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块。
【详解】AB．A、B试管加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞；由图示判断，A正确，B错误。
CD．C、D试管试管不加抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块；由图示判断，CD错误。
故选A。
18. 结构与功能相适应是重要的生物学观点。下列说法与此观点不符的是（ ）
A. 动脉血管中的动脉瓣，能够保证血液流向全身各处
B. 呼吸道以骨或软骨为支架，保证了气体的畅通
C. 小肠内有多种消化液，有利于食物的消化
D. 毛细血管的管壁很薄，有利于进行物质交换
【答案】A
【解析】
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】A．心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流，动脉血管内没有动脉瓣，A符合题意。
B．呼吸道以骨或软骨作支架，可保证气体的畅通，能顺利进入到肺，B不符合题意。
C．小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于食物的消化，C不符合题意。
D．毛细血管的管壁非常薄，数目多、分布广，血流速度慢，适宜毛细血管和组织细胞之间的物质交换，D不符合题意。
故选A。
19. 在医院打吊针输液或输血时针刺入的血管与中医把脉时按压的血管分别是（ ）
A. 动脉 静脉 B. 静脉 毛细血管 C. 毛细血管 动脉 D. 静脉 动脉
【答案】D
【解析】
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。
【详解】日常采血或输血扎针的血管都是静脉，是因为静脉在皮下分布较浅，且管腔大、血流慢、管壁薄且易止血。中医诊病讲究“望闻问切”，这里的切指的是切脉。这里的脉指的是桡动脉。
故选D。
20. 利用几何图形的大小和位置关系表达某些结构或内容的范围及隶属关系，是生物学常用的方法。下列不符合如图所示关系的是（ ）
A. Ⅰ呼吸系统、Ⅱ呼吸道、Ⅲ肺
B. Ⅰ新生儿、Ⅱ胎儿、Ⅲ胚胎
C. Ⅰ女性生殖系统、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宫
D. Ⅰ消化系统、Ⅱ消化道、Ⅲ消化腺
【答案】B
【解析】
【分析】图中：Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ；Ⅱ、Ⅲ是并列关系。
【详解】A．Ⅰ呼吸系统包括Ⅱ呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和Ⅲ肺，符合如图所示关系，故A不符合题意。
B．Ⅰ新生儿是指胎儿娩出、脐带结扎到生后28天之内的宝宝；Ⅱ从精卵细胞结合至小儿出生前称胎儿；Ⅲ胚胎是受精卵在母体子宫内的早期发育阶段，不符合如图所示关系，故B符合题意。
C．Ⅰ女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器，包括阴道、Ⅲ子宫、输卵管及Ⅱ卵巢，符合如图所示关系，故C不符合题意。
D．Ⅰ消化系统由Ⅱ消化道、Ⅲ消化腺两大部分组成，符合如图所示关系，故D不符合题意。
故选B。
二、非选择题（共30个空，每空1分）
21. 小明对自己怎么来到这个世界感到困惑．请你参照下图，利用所学生物学知识帮他解惑：
（1）小明新生命的起点是图1中[ ]_______，产生A的器官是图2中的[ ]_______。
（2）A和B结合的场所是[ ]_______。
（3）图1中C不断进行分裂，逐渐发育成_______，缓慢移动至图2[ ]_______上，这就是怀孕的开始。
（4）胎儿通过图3中的[ ]_______和脐带从母体获得营养物质和氧气。
【答案】（1） ①. C受精卵 ②. 1卵巢
（2）2输卵管 （3） ①. 胚泡 ②. 5子宫内膜
（4）b胎盘
【解析】
【分析】图1：A为卵细胞、B为精子、C为受精卵、D为胚泡，E为胚胎。
图2：1为卵巢、2为输卵管、3为子宫、4为阴道、5为子宫内膜。
图3：a为子宫、b为胎盘、c为脐带、d为胎儿、e为羊水。
【小问1详解】
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，只有精子与卵细胞结合形成C受精卵时，才是人体发育的起点。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生A卵细胞并分泌雌性激素。
【小问2详解】
含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；所以，A卵细胞和B精子结合的场所是图2中的2输卵管。
【小问3详解】
C受精卵在经过输卵管进入子宫过程中，不断地进行细胞分裂，形成D胚泡，并且埋入5子宫内膜，继续发育成胚胎。
【小问4详解】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过b胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
22. 图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图1中，能够分泌胆汁的结构是[ ]___________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]___________内。
（2）图2中，营养物质被消化的主要部位是[ ]___________，它的___________，使其具有巨大的表面积来吸收营养物质。
（3）图1中3里面的腺体所分泌的消化液中含有___________酶。在该器官内开始被消化的物质是___________。
（4）图2的D中含有的消化液有___________。
【答案】（1） ①. 4肝脏 ②. 6十二指肠
（2） ①. 9小肠 ②. 皱襞和小肠绒毛
（3） ①. 胃蛋白 ②. 蛋白质 （4）肠液、胰液和胆汁
【解析】
【分析】观图可知，图1中的1唾液腺、2食道、3胃、4肝脏、5胆囊、6十二指肠、7胰腺、8大肠、9小肠、10盲肠、11阑尾、12口腔、13肛门。图2中X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化，Z表示脂肪的消化过程。A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
【小问1详解】
胆汁是肝脏分泌的消化液。胆汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒；因此4肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，胆汁经过胆管流入6十二指肠。
【小问2详解】
小肠长5~6米，内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的表面积。营养物质通过消化道壁进入到毛细血管内，随血液循环运送到各组织细胞。脂肪的消化是从小肠开始的，根据图2中可以看出，Z在D处开始被消化，所以Z表示的是脂肪的消化，X淀粉和Y蛋白质的消化也主要在D小肠中，所以，营养物质被消化的主要部位是D小肠。
【小问3详解】
图1中的3是胃，胃腺分泌的消化液中含有胃蛋白酶，在胃内开始被消化的物质是蛋白质。进入体内的蛋白质，首先在胃酸作用下发生变性，被胃蛋白酶分解变成多肽，后经过肠道最终被分解成氨基酸，最终被组织和器官吸收利用。
【小问4详解】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为小肠长约5~6米，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液和胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化。所以，图2的D小肠中含有的消化液有肠液、胰液和胆汁。
23. 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]_________，呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、__________和清洁。
（2）乙中a代表的是_________，该物质至少需要穿过两层细胞进入肺泡。
（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由_________层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行_________交换。
【答案】（1） ①. 肺 ②. 湿润
（2）二氧化碳 （3） ①. 一 ②. 气体
【解析】
【分析】1、呼吸系统由呼吸道和肺组成。图甲中，1为肺，2为呼吸道，3为膈肌。2、图乙中，c和d代表肺与外界的气体交换，c表示吸气，d表示呼吸；a和b代表肺与血液的气体交换，a表示二氧化碳从血液到肺泡，b代表氧气从肺泡到血液。
【小问1详解】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成呼吸道。气体交换的主要场所是1肺，它是由图乙中大量的肺泡构成的；呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
【小问2详解】
图乙中a表示二氧化碳、b表示氧气，氧气要穿过肺泡壁和毛细血管壁两层上皮细胞进入肺泡。
【小问3详解】
图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。
24. 图1、图2分别为显微镜下观察到的“小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中通常情况下，使用尾鳍颜色______（填“浅色”或“深色”）的小鱼，用______倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。
（2）图1中用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加______，这样做的目的是______。
（3）图1中“→”表示血液流动方向，由显微镜成倒像可知，甲为______（填“动脉”或“静脉”）血管，乙为______（填“动脉”或“静脉”）血管。
（4）图2是人血涂片的视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[______]。
【答案】（1） ①. 浅色 ②. 低
（2） ①. 清水 ②. 维持小鱼正常呼吸
（3） ①. 静脉 ②. 动脉
（4）②##白细胞
【解析】
【分析】图1中甲是静脉，乙是动脉；图2中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板。
【小问1详解】
小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，不利于观察，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该选择小鱼尾鳍含色素少，有利于观察，因此使用尾鳍颜色浅色的小鱼。低倍镜下视野比较亮，比较容易观察。因此，用低倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。
【小问2详解】
小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。
【小问3详解】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图1中“→”表示血液流动方向，由显微镜成倒像可知，甲为静脉血管，乙为动脉血管。
【小问4详解】
当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。当人体有炎症时，数量高于正常值的是②白细胞。
25. 下图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
（1）该实验的变量是___________，___________号试管为实验组。
（2）D步骤加碘液后的变蓝是___________号试管。
（3）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的___________；②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在___________中。
【答案】（1） ①. 唾液 ②. 2
（2）1 （3） ①. 唾液 ②. 0℃（或80℃左右的热水，温度要过高或过低，合理即可）
【解析】
【分析】（1）淀粉遇碘液变蓝，淀粉分解形成的麦芽糖遇碘不变蓝。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
根据题图可知，本实验唯一不同的条件是唾液的有无，则本实验的变量是唾液。在一个对照实验中，包括对照组和实验组两个部分，通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组，则1试管为对照组，2试管为实验组。
【小问2详解】
1号试管内加入的是清水，馒头中的淀粉不能被分解，则1号试管内存在淀粉；2号试管内加入的是唾液，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部分解为麦芽糖，则2号试管内不存在淀粉。淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝，因此滴加碘液后，1号试管变蓝，2号试管不变蓝。
【小问3详解】
本实验探究的是温度对唾液消化淀粉是否有影响，则本实验的变量是温度。
①在对照实验中，除实验变量之外，其他条件应相同且适宜，因此将B步骤的两支试管滴加等量的唾液。
②本实验唯一不同的条件是温度，由题文可知，C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，则另一支试管应放在0℃（或80℃左右的热水，温度要过高或过低）中。2023~2024学年度下期期中教学质量检测试卷七年级生物
一、选择题：（每题1分，共20分。答案填写在下列表格内，不填写不给分）
1. “人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎 读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（ ）
A. 使用工具 B. 直立行走 C. 制造工具 D. 学会用火
2. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成， 左图为女性生殖系统模式图，相关叙述错误的是（ ）
A. ③是胚胎发育的主要场所 B. ①是输送卵细胞的通道
C. ④是精子和卵细胞结合的部位 D. ②能分泌雌性激素
3. 正常怀孕是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是（ ）
A. 胎儿 B. 胚泡
C. 精子和卵细胞 D. 受精卵
4. 如图1表示人身高与年龄的关系曲线图，图2表示生殖器官与全身其他器官随年龄的相对生长曲线图，下列有关叙述错误的是（　　）
A. 图1中①代表男生身高变化
B. 图2中④代表生殖器官的变化曲线
C. 进入青春期之前，生殖器官发育几乎处于停滞状态
D. 身高和体重的迅速增长是青春期发育最突出的特点
5. 中国科学家移植受精卵让雄性大鼠怀孕，通过剖腹产分娩出幼崽，最终有10只幼崽发育到成年。具体过程是先通过手术将一只怀孕的雌性大鼠和一只雄性大鼠连接在一起，产生“连体鼠”，通过血液交换给雄性大鼠一个雌性微环境，他们还需给该雄性大鼠移植（　　）
A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 乳腺
6. 2022年3月15日，国家药监局批准的辉瑞新冠口服药奈玛特韦片（PF-07321332）和利托那韦片（Paxlovid）联合使用．奈玛特韦片和利托那韦片是小分子口服药，属于蛋白酶抑制剂，可与病毒蛋白酶催化基因结合抑制酶活性，导致蛋白前体不能裂解和形成成熟病毒体。它们不是蛋白质，因为蛋白质能被消化成（ ）而失去作用。
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油和脂肪酸 D. 维生素
7. 羊汤是一道菜品，制作原料主要有羊肉、辣椒油、花椒面、盐等，汤汁发白，肥而不腻，无膻味，在全国各地均有各具特色的地方小吃。羊汤中，能被人体直接吸收的是（ ）
A. 羊肉 B. 花椒面 C. 盐 D. 辣椒油
8. 题图为测定花生种子能量的装置，为了减少花生种子燃烧时能量的散失，下列做法中最为合理的是（　　）
A. 进行多次实验，测量多个数据，并取平均值
B. 使用多个花生种子同时燃烧
C. 在花生种子燃烧处的周围添加防止热量散失的防风罩
D. 换取更加灵敏的温度计
9. 张叔叔因工作原因经常喝酒应酬，近来感到食欲差、厌油腻并伴有右上腹疼痛。你推测与之有关的器官可能是（ ）
A. B. C. D.
10. 中国居民“平衡膳食宝塔”（如图）有利于指导人们合理膳食。下列有关分析不科学的是（ ）
A. ①层食物富含油脂，应控制其摄入量
B. 青少年应适当增加②、③层食物的摄入
C. ⑤层食物可为人体生命活动提供能量
D. 可以完全用饮料代替白开水饮用
11. 一些年轻人酷爱碳酸饮料，而过量摄入碳酸饮料会使骨密度下降；一些‘宅男宅女’经常足不出户，既不适当晒太阳，也不运动；一些爱美女性过度节食或饮食无规律，甚至滥用减肥药等，这些不良的生活方式使得骨质疏松症发病率呈年轻化趋势。你认为下列表述错误的是（ ）
A. 阳光能促进人体对维生素D的合成
B. 维生素D可促进人体对钙的吸收
C. 多参加体育活动，能促进骨骼对钙的吸收，使骨骼变得强壮
D. 看电视或电脑过多的孩子成年后患骨质疏松症的危险性小
12. 雾霾天气PM 超标，对人体造成危害。PM 进入人体途径为（ ）
A. 外界→咽喉→食道→肺
B. 外界→鼻腔→气管→肺
C. 外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
D. 外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
13. 人体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换，下列说法正确的是（ ）
A. 北欧人鼻子明显比生活在赤道附近的人鼻子大，有利于预热冬天寒冷空气
B. 人在吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住咽，以免食物进入气管
C. 人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳
D. 只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出
14. 如图为呼吸运动模拟图，其中描述正确的是（ ）
A. ③模拟胸廓，吸气导致胸廓扩大
B 甲图模拟吸气，此时④处于舒张状态
C. 图乙模拟膈肌收缩，膈顶位置上升
D. ②模拟的结构是进行气体交换的主要场所
15. 人体生命活动不断地消耗氧气产生二氧化碳。消耗氧气、产生二氧化碳的部位分别是（ ）
A. 肺泡和细胞 B. 都在组织细胞
C. 呼吸道和肺泡 D. 毛细血管和肺泡
16. “洪荒少女”傅园慧在2016年1约奥运会女子100米仰泳中获得季军，她小时候因患有哮喘，为了增强体质，所以开始努力练习游泳，并最终获得了奥运奖牌。哮喘属于一种 呼吸系统疾病。下列关于呼吸系统疾病描述不正确的是（　　）
A. 哮喘发作时，由于气体进出肺的通道变宽，会出现呼吸困难
B. 肺炎常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等
C. 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种职业病，目前还没有令人满意的疗法
D. 甲型流感威胁着人体健康，规范佩戴口罩可有效阻止病毒通过呼吸道侵入人体
17. 如图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，C、D试管中不加入任何物质，静置一段时间后，其中正确的图示为（　　）
A. B. C. D.
18. 结构与功能相适应是重要的生物学观点。下列说法与此观点不符的是（ ）
A. 动脉血管中的动脉瓣，能够保证血液流向全身各处
B. 呼吸道以骨或软骨为支架，保证了气体的畅通
C. 小肠内有多种消化液，有利于食物的消化
D. 毛细血管的管壁很薄，有利于进行物质交换
19. 在医院打吊针输液或输血时针刺入的血管与中医把脉时按压的血管分别是（ ）
A. 动脉 静脉 B. 静脉 毛细血管 C. 毛细血管 动脉 D. 静脉 动脉
20. 利用几何图形大小和位置关系表达某些结构或内容的范围及隶属关系，是生物学常用的方法。下列不符合如图所示关系的是（ ）
A. Ⅰ呼吸系统、Ⅱ呼吸道、Ⅲ肺
B. Ⅰ新生儿、Ⅱ胎儿、Ⅲ胚胎
C. Ⅰ女性生殖系统、Ⅱ卵巢、Ⅲ子宫
D Ⅰ消化系统、Ⅱ消化道、Ⅲ消化腺
二、非选择题（共30个空，每空1分）
21. 小明对自己怎么来到这个世界感到困惑．请你参照下图，利用所学生物学知识帮他解惑：
（1）小明新生命的起点是图1中[ ]_______，产生A的器官是图2中的[ ]_______。
（2）A和B结合的场所是[ ]_______。
（3）图1中C不断进行分裂，逐渐发育成_______，缓慢移动至图2[ ]_______上，这就是怀孕的开始。
（4）胎儿通过图3中的[ ]_______和脐带从母体获得营养物质和氧气。
22. 图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图1中，能够分泌胆汁结构是[ ]___________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]___________内。
（2）图2中，营养物质被消化的主要部位是[ ]___________，它的___________，使其具有巨大的表面积来吸收营养物质。
（3）图1中3里面的腺体所分泌的消化液中含有___________酶。在该器官内开始被消化的物质是___________。
（4）图2的D中含有的消化液有___________。
23. 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]_________，呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、__________和清洁。
（2）乙中a代表的是_________，该物质至少需要穿过两层细胞进入肺泡。
（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由_________层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行_________交换。
24. 图1、图2分别为显微镜下观察到的“小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中通常情况下，使用尾鳍颜色______（填“浅色”或“深色”）的小鱼，用______倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。
（2）图1中用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加______，这样做的目的是______。
（3）图1中“→”表示血液流动方向，由显微镜成倒像可知，甲为______（填“动脉”或“静脉”）血管，乙为______（填“动脉”或“静脉”）血管。
（4）图2是人血涂片的视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[______]。
25. 下图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
（1）该实验的变量是___________，___________号试管为实验组。
（2）D步骤加碘液后的变蓝是___________号试管。
（3）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的___________；②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在___________中。