2024年辽宁省鞍山市八年级中考一模生物试题(答案)

2024年辽宁省鞍山市八年级中考一模生物试题(答案)

2024年全市初中八年级第一次质量调查
生物学试卷
(本试卷共18道题 满分30分 生物学与地理考试时间共90分钟)
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项)
1.“天下万物生于有,有生于无。”地球大约是在46亿年前形成的,又经过大约10亿年才诞生了原始生命。研究表明原始大气中没有( )
A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.氨气
2.生物的进化是自然选择的结果。下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文的自然选择学说的是( )
A.杀虫剂使用前害虫存在过度繁殖的倾向
B.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异
C.杀虫剂使用后抗药性较弱的个体被淘汰
D.害虫通过生存斗争实现了自然选择
3.辽辽在野外发现一只如图所示的小动物。他想了解该动物的形态结构特征和生活习性等知识,他应该去查阅( )
A.环节动物学 B.鱼类学 C.软体动物学 D.昆虫学
4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述了对鸭生活有影响的非生物因素是( )
A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
5.如图所示的是用显微镜观察后,宁宁绘制的植物细胞和动物细胞的结构示意图。下列说法错误的是( )
A.①的作用是保护和支持细胞 B.②和⑤是细胞的能量转换器
C.③是细胞生命活动控制中心 D.④内的细胞液里含有叶绿素
6.在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是( )
A.细胞的形态 B.细胞的结构 C.细胞的功能 D.细胞的数量
7.一片森林就是一座“绿色水库”,与此生态功能相关的是( )
①涵养水源 ②保持水土 ③防风固沙 ④增加降雨
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.人的生命和个体发育都是从受精卵开始的,如图中受精卵形成的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
9.小鞍在院子里发现了蚂蚁在筑巢。从行为获得的途径来看,下列动物的行为与“蚂蚁筑巢”相同的是( )
A.乌贼喷墨 B.警犬刑侦 C.老马识途 D.鹦鹉学舌
10.“悠悠文明史,漫漫丝绸路。”小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。在家蚕一生的发育过程中,吐丝结茧发生的阶段是( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
11.1996年,在英国罗斯林研究所里诞生的小羊多莉,应用的生物技术是( )
A.发酵技术 B.杂交技术 C克隆技术 D.转基因技术
12.大山在探究“光对鼠妇分布的影响”时,使用了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验。小鞍对此实验设计提出了下列修改意见,其中正确的是( )
A.纸盒上面全都用玻璃板盖住 B.将纸盒放在冰箱冷藏室内
C.纸盒的底部全都铺上细湿土 D.10只鼠妇太多,改成2只
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.(2分)千山位于辽宁省鞍山市,素有“东北明珠”之称,是国家级重点风景名胜区,景色秀丽四季各异。其内的仙人台国家森林公园中生活着各种各样的生物,还有阳光、空气、土壤、水等非生物,它们共同组成了一个生态系统。下图是由该生态系统中部分生物(用字母代替)构成的食物网示意图。请据图分析并作答:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是
(2)该食物网中,D和F的关系是 。
(3)该食物网的能量来源是 (填字母)通过光合作用固定的太阳能。
(4)与草原生态系统相比,该生态系统 较强,因而更易维持生态平衡。
14.(4分)某校生物学小组的小鞍和大山两位同学开展了种植花生的实践活动,并对其生长过程做了记录。图一为花生种子结构图示意图,图二为花生植株一些生理过程示意图,图三为花生根尖结构图示意图。请据图分析并作答:
(1)花生种子中的胚是由图一中结构 (填序号)组成,它能发育成新的花生植株。花生通过种子繁殖后代,这种生殖方式属于 生殖。
(2)早春在花生种植过程中,进行地膜覆盖是为了给花生种子的萌发提供 。图二中花生植株的茎和叶是由图一中结构 (填序号)发育来的。
(3)在花生的栽种过程中,为了促进开花和果实成熟,应适量多施含 的无机盐。土壤中的无机盐和水主要被图三中结构 (填序号)吸收
(4)花生根吸收的水,绝大部分通过图二中的 (填字母)过程散失到大气中。花生植株的叶能制造有机物,这是通过图二中的 (填字母)过程完成的。
15.(4分)下图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图。请据图分析并作答:
(1)c表示营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程,称做 ,消化道中完成c过程的主要器官是 。
(2)宁宁同学早餐喝了一袋牛奶,牛奶中含量最多且可直接完成c过程的营养物质是 。
(3)b表示肺泡与血液之间的气体交换,此过程是通过 作用实现的。完成此过程后,血液的变化是 。
(4)e过程中运输氧气的血细胞是 ,当身体某处受到病菌的侵入时,随e过程循环的 将穿过毛细血管壁,到达该处将病菌包围、吞噬。
(5)与①中的血液成分相比,②中的血液成分中氧气的含量以及尿素、尿酸等代谢废物的含量 (选填“不变”或“增加”或“减少”)。
16.(2分)下图是人体生殖过程中某两对染色体的变化示意图。请据图分析并作答:
(1)请在上图中画出受精卵里的染色体及基因组成。
(2)图中的字母A、B、a、b表示的是 。
(3)图中的卵细胞里含有 条DNA分子。
(4)有耳垂(A)与无耳垂(a)是由一对基因控制的相对性状。据图可判断,这对夫妻所生子女无耳垂的概率是 。
17.(3分)下面是有关艾滋病的资料。请认真阅读,分析并作答:
艾滋病是英文AIDS的译音,是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV,简称艾滋病病毒)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。自1981年美国发现首例艾滋病病例至今,在短短30多年间,艾滋病已肆虐全球,夺去了数千万人的生命,摧毁了千万个家庭,造成了严重的经济和社会负担。近年来,我国感染艾滋病的人数呈上升趋势,尤以年轻人居多。
艾滋病病毒(HIV)主要存在于艾滋病患者或HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过不安全性行为、静脉注射毒品等传播,也可通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播。HIV侵入人体后,会破坏人体免疫系统,降低人体抵御疾病的能力。最终,患者易发生多种感染导致死亡。
目前针对艾滋病尚无特别有效的药物和治疗方法。几乎所有健康人都不具有对该病的免疫力。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当,基本就不会感染上艾滋病。预防的方法主要是洁身自爱,严肃行为道德,根除不良行为,不接受被污染的血液和血液制品的输入,不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。当然,也不必谈艾色变,日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
对于艾滋病感染者,我们不应歧视他们,而应鼓励他们勇敢面对,并给予他们温暖和关爱!为此,世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”,标志是红丝带。
(1)从传染病角度分析,HIV是引发艾滋病的 。与人体口腔上皮细胞相比,HIV的结构特点是 。
(2)目前,没有可临床使用的艾滋病疫苗。因而从传染病流行的基本环节分析,所有可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都属于 。从传染病预防措施分析“对献血者要进行艾滋病病毒的检测”,这属于 。
(3)科学家正在努力研制艾滋病疫苗,如果研制成功,将是人类的一大福音。从免疫的角度分析,该疫苗将能刺激人体产生抵抗HIV的抗体,这种免疫应属于 。
(4)下图中除“ ”这种行为外,其余行为都可能是艾滋病的传播途径。
18.(3分)下面是有关“酸菜”的资料。请认真阅读,分析并作答:
酸菜是利用乳酸菌(厌氧菌)发酵获得的食品。每到深秋,很多家庭会选恰当的时间,将白菜等蔬菜进行腌渍,制作过冬食用的酸菜。整个操作过程要求在无油、无面粉、无杂菌的状态中进行,加盖并密封。
酸菜中的亚硝酸盐含量是检验酸菜质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐,会对人体造成严重危害,一般亚硝酸盐一次性食入300~500毫克,会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大小便失禁等症状。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥,甚至危及生命。
有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C,以减少亚硝酸盐的产生。辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学组成的实验小组对此产生了疑问:在酸菜发酵过程中,维生素C能降低亚硝酸盐的含量吗 他们就“在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,并得到了以下相关实验数据:
组别 添加的物质 发酵时间内产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg)
第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
1号坛 8%的盐水 加维生素C 0.3 1.7 1.4 1.2 1.0
2号坛 8%的盐水 无维生素C 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5
(备注:发酵温度一直保持在15℃)
(1)与酿制酒酿时利用的酵母菌相比,乳酸菌的结构特点是 。
(2)该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质和大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,其目的是为了 。
(3)制作酸菜时,应加盖并密封。这样做蕴含了丰富的科学道理:既可以达到发酵所需要的 (选填“有氧”或“无氧”)条件,又可以避免其他微生物进入。
(4)由上面实验数据可知:酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是 。
(5)通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中, 。
(6)实验结束后,该小组的同学提出本实验具有偶然性。为了使实验结果更可靠,该实验小组还应 。
2024年鞍山市初中八年级第一次质量调查
生物学试卷·参考答案及评分标准
一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D C D D B B A B C C
二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分)
13.(2分)(1)分解者
(2)捕食和竞争
(3)A
(4)自我调节能力
14.(4分)(1)②③④⑤ 有性
(2)适宜的温度 ③
(3)磷 ⑥
(4)C B
15.(4分)(1)吸收 小肠
(2)水
(3)(气体)扩散
静脉血变成动脉血(或氧含量增加,二氧化碳含量减少)
(4)红细胞 白细胞
(5)减少
16.(2分)(1)
(2)基因
(3)2
(4)0
17.(3分)(1)病原体 无细胞结构
(2)易感人群 控制传染源
(3)特异性免疫
(4)一般接触
18.(3分)(1)无成形的细胞核
(2)控制单一变量
(3)无氧
(4)先上升后下降
(5)维生素C能降低亚硝酸盐的含量
(6)增加重复次数
注:阅卷之前,请先做好答案,其他答案合理(必须合理)也可给分
只有平时严要求,关键时刻才能打硬仗、打胜仗!

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