鲁科版化学九年级全册综合复习能力素质评价(含答案)

鲁科版化学九年级全册综合复习能力素质评价(含答案)

鲁科版化学九年级全册综合复习能力素质评价
(限时:45分钟 满分:100分钟)
可能用到的相对原子质量:H—1  C—12  O—16  Na—23  Mg—24 Cl—35. 5  Cu—64  Ag—108
一、选择题(本题包括12小题,每题3分,共36分)
1. “减少污染,行动起来”。下列四种标志中不符合这一主题的是(  )
A. 禁止吸烟     B. 节约用水    
C. 回收循环利用    D. 禁止燃放鞭炮
2. 下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是(  )
A. 熟石灰、Ca(OH)2、盐  B. 烧碱、NaOH、碱 
C. 生石灰、Ca(OH)2、氧化物  D. 水银、Ag、单质
3. [情境题|日常生活][2023·乐山]山药中含有碱性皂角素,有些人皮肤沾上会发痒,涂抹下列家中常见物质能明显缓解该不适的是(  )
A. 食醋  B. 花生油  C. 牙膏  D. 肥皂水
4. [2023·安徽]化学与生活息息相关,下列有关“油、盐、酱、醋”的说法,错误的是(  )
A. 油脂是人体唯一的供能物质
B. 食盐中的钠元素是人体必需元素
C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素
D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸
5. 下列有关溶液的说法正确的是(  )
A. 均一、稳定的液体一定是溶液
B. 稀释浓硫酸时,会放出大量的热
C. 降低温度,不饱和溶液一定能变成饱和溶液
D. 实验室利用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液的步骤是计算、量取
6. 下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是(  )
A. Na+、Ca2+、NO3-、Cl- B. Ag+、H+、Cl-、NO3-
C. NH4+、K+、OH-、SO42- D. Na+、Fe3+、SO42-、Cl-
7. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(变温时不考虑溶剂蒸发),下列说法错误的是(  )
A. t1 ℃时,甲、丙的饱和溶液溶剂质量可能相等
B. t3 ℃时,等质量的甲、乙、丙的溶液,溶质的质量可能相等
C. 将t3 ℃时甲、乙、丙的混合溶液降温至t1 ℃,析出的固体中可能只有乙
D. 将t1 ℃时乙、丙的饱和溶液升温至t2 ℃,两种溶液中溶质的质量分数可能相等
8. [2023·日照]下列用化学知识解决生活问题的方法错误的是(  )
A. 用汽油除去衣服上的油渍
B. 用食醋鉴别厨房中失去标签的食盐和纯碱
C. 胃酸过多服用含有氢氧化钙的药物治疗
D. 攀登海拔高的山峰用便携式供氧器帮助呼吸
9. [2024·泰安模拟]归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B. 单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的物质一定是单质
C. 常温下,pH<7的溶液显酸性,因此pH<7的雨水一定都是酸雨
D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
10. [2023·齐齐哈尔]将一定质量的金属镁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是(  )
A. 若滤液为无色溶液,则滤渣中一定含有镁
B. 若向滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有银和铜
C. 若滤液为蓝色溶液,则滤液中至少含有三种金属离子
D. 若加入镁的质量为2. 4 g,则滤渣的质量一定大于2. 4 g
11. 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去粗盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42-,得到精盐水 依次加入过量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液,充分反应后过滤
B 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 加水,观察溶解和温度的变化情况
C 除去氧化钙中的碳酸钙 高温煅烧
D 区分棉纤维、涤纶、羊毛线 点燃,观察现象并闻气味
12. [2023·苏州模拟]下列图像能正确反映其对应的实验操作的是(  )
A. 图①:向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉
B. 图②:向盛有一定质量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量 
C. 图③:向盛有一定质量的氯化钠溶液的烧杯中不断滴加硝酸银溶液至过量 
D. 图④:一定温度下,向不饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌
二、填空题(本题包括4小题,共37分)
13. (7分)[2023·潍坊]我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰已成功开展系泊试验,航空母舰的建造涉及金属冶炼、材料性能、生活医疗等诸多领域。回答下列问题:
(1)建造航空母舰需要大量的钢材。高炉炼铁中CO还原赤铁矿的化学方程式为__________________________________。
(2)航母舰载机的玻璃钢雷达罩属于______________(填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”)。纯铜可制作航母电缆,铜铝镍合金可制作飞机轴承,说明铜铝镍合金比纯铜的硬度________(填“大”或“小”)。
(3)为防止患坏血病,远洋训练官兵在饮食中需要补充________(填一种营养素);自热食品为远洋官兵提供了生活便利,某自热食品中的自热粉含有生石灰、碳酸钠、铝粉等,使用时只需加水即可自加热,放出热量的化合反应的化学方程式为__________________________。相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时,温度随时间的变化曲线如图所示,请据图分析自热粉加热的优点_______________________________________________(写一条即可)。
(4)多级闪急蒸馏是海水淡化方法之一,其原理是通过对多级蒸发室不断减小压强,________(填“升高”或“降低”)水的沸点,使海水不断汽化、冷凝,最终得到蒸馏水。
14. (8分)金属制品与我们的日常生活密不可分。
(1)有铝、锌、铜三种金属,其中不能与稀硫酸发生反应的是________。
(2)铝的化学性质比较活泼,但铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是铝表面容易形成_________________________________________________________。
(3)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行验证,其中不合理的一组是________(填序号)。
①Zn、CuSO4溶液、Ag   ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液  
③Zn、Cu、AgNO3溶液
(4)由所学知识可知,活动性Fe>Cu,Fe+CuSO4===FeSO4+Cu。非金属与金属类似,活泼性Cl2>Br2>I2,请写出将Cl2通入NaBr溶液中发生反应的化学方程式:_________________________________________________________。
15. (12分)综合复习时,同学们又来到化学实验室进行实验,加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六支试管中进行实验(如图所示),请回答下列问题:
(1)六支试管中有气泡产生的是____________(填字母),相关反应的化学方程式为_____________________________________________________(只写出一个)。
(2)能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是_______________________________________________________________。
(3)有一支试管中的物质不与稀盐酸反应,原因是_______________________________________________________________。
16. (10分)[2023·青岛]自然界中的铝元素以化合物的形式存在于各种矿石中。某铝土矿的主要成分是Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3等杂质。从该铝土矿中提取铝可采用如下工艺流程(不考虑其他杂质参与反应)。已知:SiO2不溶于水且不与盐酸反应;Al(OH)3能与NaOH溶液反应,生成可溶性盐。请回答下列问题。
(1)步骤①加盐酸前先将铝土矿粉碎的目的是_________________________________________________________________;所得滤液A中的溶质有________种。
(2)步骤②中所加NaOH溶液需过量的目的是________________________________________________________________。
(3)步骤③Al(OH)3加热分解生成两种氧化物,请写出该反应的化学方程式_________________________________________________________________。
(4)步骤④是通过电解熔融状态的Al2O3制备铝。Al2O3的熔点是2 050 ℃,很难达到熔融状态,工业上通过加入冰晶石使其在1 000 ℃左右熔化,请写出这一做法的意义_____________________________________________________。
三、实验探究题(本题包括1小题,共16分)
17. (16分)[2023·甘肃]某校化学兴趣小组的同学设计实验探究氢氧化钠的化学性质,请你一起参与探究。
【实验过程与分析】
实验一 实验二 实验三
实验操作
实验现象 ____________ ____________ 无明显现象
实验结论 氢氧化钠能与紫色石蕊反应 氢氧化钠能与硫酸铜反应 氢氧化钠不能与盐酸反应
(1)实验一的现象:______________________。
(2)实验二的现象:______________________。
【实验反思与拓展】(3)实验二中发生反应的化学方程式为_________________________________________________________________。
(4)某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液并振荡,再滴入稀盐酸,观察到溶液由________色变为无色,由此可知氢氧化钠与稀盐酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为________________________________________________________________。
(5)由实验三联想到把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略CO2溶于水)
①甲同学设计了如图所示实验,当观察到____________现象时,说明两者发生了化学反应。
②乙同学重新设计实验:取NaOH溶液于试管中,通入少量CO2,然后向所得溶液中加入__________________溶液,当现察到__________________________现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
四、计算题(本题包括1小题,共11分)
18. (11分)[新考法|数据分析法]化学兴趣小组为测定某小苏打样品(含NaCl杂质)中碳酸氢钠的含量,进行以下实验:称取10. 0 g样品,放入锥形瓶中,加水溶解。向该溶液中分两次加入稀盐酸,发生反应NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,锥形瓶及溶液质量的变化如图所示(忽略CO2在水中的溶解)。请计算:
(1)NaCl的相对分子质量为________。
(2)当第一次加入40. 0 g盐酸时,产生二氧化碳的质量是________g。
(3)样品中NaHCO3的质量分数。
期末综合素质评价
一、1. B 2. B
3. A 【点拨】山药中含有碱性皂角素,应涂抹显酸性的物质。食醋的pH为3,小于7,显酸性,能明显缓解该不适,故A正确。
4. A 5. B
6. A 【点拨】四种离子间不能结合成沉淀或气体或水,则能大量共存,且不存在有色离子,故A选项符合题意。
7. D 【点拨】t1 ℃时乙、丙的溶解度不相等,饱和溶液中溶质质量分数不相等,将t1 ℃时乙、丙的饱和溶液升温至t2 ℃,都变成不饱和溶液,质量分数都不变,两种溶液中溶质的质量分数不可能相等,D选项不正确。
8. C 【点拨】油渍不溶于水但易溶于汽油等有机溶剂,A正确;食醋与纯碱反应生成二氧化碳气体,食醋与食盐不反应,B正确;胃酸与氢氧化钙虽然发生中和反应,但氢氧化钙有腐蚀性,不能食用,C不正确;氧气能供给呼吸,D正确。
9. A 【点拨】由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故B选项推理错误;pH<5. 6的雨水才是酸雨,故C选项推理错误;能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故D选项推理错误。
10. D 【点拨】将一定质量的金属镁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,镁先与AgNO3反应,AgNO3反应完后,若镁有剩余,则镁再与Cu(NO3)2反应。若滤液为无色溶液,则说明滤液中一定不含硝酸铜,镁和硝酸铜可能恰好完全反应,则滤渣中不一定含有镁,A错误;若向滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有银,可能含有铜,B错误;若滤液为蓝色溶液,说明滤液中含有硝酸铜,则滤液中至少含有镁离子、铜离子两种金属离子,可能含有银离子,C错误;根据化学方程式可知,每24份质量的镁可置换出216份质量的银,每24份质量的镁可置换出64份质量的铜,若加入镁的质量为2. 4 g,则滤渣的质量一定大于2. 4 g,D正确。
11. A 【点拨】加入过量的碳酸钠,碳酸钠能与钙离子反应生成碳酸钙,可除去钙离子;加入过量的氯化钡,氯化钡能与硫酸根离子反应生成硫酸钡,可除去硫酸根离子,同时氯化钡能与过量的碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠;加入过量的氢氧化钠,氢氧化钠能与镁离子反应生成氢氧化镁,除去镁离子,充分反应后过滤,再加入稀盐酸除去过量的氢氧化钠,但是过量的氯化钡无法除去,A符合题意。
12. B 【点拨】由于金属活动性镁比锌强,所以与稀盐酸反应的速率镁比锌快,但最终生成的氢气的质量相等,A错误;向盛有一定质量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液的pH会逐渐增大,当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时,溶液呈中性,pH等于7,继续加入氢氧化钠溶液,溶液显碱性,pH继续增大,B正确;向盛有一定质量的氯化钠溶液的烧杯中不断滴加硝酸银溶液至过量,硝酸银与氯化钠反应生成氯化银沉淀,所以沉淀质量会逐渐增大,当氯化钠反应完后,继续加入硝酸银溶液,沉淀质量不再变化,C错误;一定温度下,向不饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌,氯化钠会继续溶解,溶质的质量分数会逐渐增大,当溶液达到饱和后,溶质的质量分数不再变化,D错误。
二、13. (1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (2)复合材料;大
(3)维生素;CaO+H2O===Ca(OH)2;放热量高(或放热时间长等) 
(4)降低
14. (1)铜(或Cu) (2)致密的氧化铝保护膜
(3)③ (4)Cl2+2NaBr===Br2+2NaCl
15. (1)B、D;Mg+2HCl===MgCl2+H2↑(或NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O)
(2)溶液由红色变为无色
(3)在金属活动性顺序中,铜位于氢后,不能与稀盐酸反应
16. (1)增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分;3
(2)使Al(OH)3完全溶解 (3)2Al(OH)3Al2O3+3H2O (4)节约能源
【点拨】(1)步骤①加盐酸前先将铝土矿粉碎的目的是增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分;所得滤液A中的溶质有3种,即HCl、FeCl3、AlCl3。(2)步骤②中所加NaOH溶液需过量的目的是使Al(OH)3完全溶解。(3)步骤③Al(OH)3加热分解生成两种氧化物,即氧化铝和水,该反应的化学方程式是2Al(OH)3Al2O3+3H2O。(4)步骤④是通过电解熔融状态的Al2O3制备铝。Al2O3的熔点是2 050 ℃,很难达到熔融状态,工业上通过加入冰晶石使其在1 000 ℃左右熔化,这一做法的意义是节约能源。
三、17. (1)溶液变为蓝色 (2)产生蓝色沉淀 
(3)2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 
(4)红;NaOH+HCl===NaCl+H2O 
(5)①气球胀大 ②足量稀盐酸(或CaCl2或 BaCl2等);有气泡产生(或有白色沉淀生成)
四、18. 【解】(1)58. 5 (2)4. 4
(3)最终产生二氧化碳的质量为208. 8 g+40. 0 g+40. 0 g-284. 4 g= 4. 4 g,所以碳酸氢钠与盐酸完全反应,生成二氧化碳的质量为4. 4 g。
设样品中碳酸氢钠的质量为x。
NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
84 44
x 4. 4 g
= x=8. 4 g
样品中碳酸氢钠的质量分数为×100%=84%。
答:样品中NaHCO3的质量分数为84%。

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