河北省保定市河北保定师范附属学校2023-2024八年级下学期期中数学试题(含答案)

河北省保定市河北保定师范附属学校2023-2024八年级下学期期中数学试题(含答案)

保师附校2023~2024年度第二学期期中检测
八年级数学试题
注意事项:1.答卷前,考生将密封线左侧的项目填写清楚.
2.答卷时,将答案用黑色水笔直接写在答题卡相应位置上.
3.本试卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟.
一、选择题(共16小题,1-10题每题3分,11-16小题每题2分。)
1.若,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是( )
A. B. C. D.
3.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
4.下列各式:①,②,③,④,从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A.②④ B.①② C.①③ D.②③
5.若等腰三角形周长为10cm,其中一边长为2cm,则该等腰三角形底边长为( )
A.2cm B.4cm C.6cm D.2cm或4cm
6.如图,将绕点A按逆时针旋转到的位置,连接,若,则的度数为( )
A.65° B.70° C.80° D.40°
7.已知多项式分解因式后为,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.
8.下列说法,正确的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B.“若,则”的逆命题是真命题
C.两边分别相等的两个直角三角形全等
D.用反证法证明命题“三角形中不能有两个角是直角”,首先要假设“这个三角形中有两个角是直角”
9.分式中的字母同时扩大为原来的3倍,分式的值不变,则“□”可能是( )
A.2 B.y C.xy D.4
10.根据尺规作图的痕迹,可用直尺成功找出到三角形三边距离相等的点的是( )
A. B. C. D.
11.若的三边a、b、c满足,则形状为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形或直角三角形
12.如图,,将沿着BC方向平移,得到,连接AD则阴影部分的周长为( )cm.
A.9 B.12 C.13 D.15
13.对于三个数a、b、c的最小的数可以给出符号来表示,我们规定表示a、b、c这三个数中最小的数,例如:若,.若,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.如图,是等边三角形,D是边BC上一点,且的度数为,则x的值可能是( )
A.40 B.30 C.20 D.10
15.取一次函数部分的自变量x值和对应函数y值如表:
x … 0 2023 …
y … …
根据信息,下列说法正确的个数是( )
①,②当时;③;④不等式的解集是.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.如图,在边长为的等边中,D为BC边的中点,E为直线AD上一动点,连接CE,将线段CE绕点C逆时针旋转60°,得到线段CF,连接DF,则线段DF长的最小值为( )
A.2 B. C. D.3
二、填空题(共3小题,满分11分。17小题3分,18,19题每空2分。).
17.若关于x的不等式的解集为,则m的取值范围是_______________.
18.如图,在中,平分,,那么_______;的面积为_______________.
19.如图,的顶点A,B分别在x轴,y轴上,,,,点坐标是_______________,将绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2023次旋转结束时,点C的坐标为_______________.
三、解答题。(共67分)
20.(共17分,第1小题3分)第2小题5分,第3,4,5小题各3分
(1)解不等式
(2)解不等式组:把不等式组的解集在数轴上表示出来,并求出不等式组的最小整数解.
(3)分解因式:;
(4)分解因式:;
(5)用简便方法计算:
21.(5分)嘉琪准备完成图这样一道填空题.其中一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为.
(1)求被墨水污染的部分;
(2)嘉琪认为当时,原分式的值等于1,你同意嘉琪的说法吗?如果不同意,请说明理由?
化简:的结果为_______________
22.(6分)如图,中,D为AC边上一点,于E,ED的延长线交BC的延长线于F,且,
(1)求证:是等腰三角形;
(2)当________度时,是等边三角形.
23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为.
(1)将先向右平移2个单位再向下平移6个单位得到图形,画出图形,并直接写出的坐标_______________;
(2)画出绕点O按顺时针旋转后的图形并直接写出的坐标_______________;
(3)若可以看作是由绕某点旋转得到的,则旋转中心的坐标为_______________.
24.(8分)数形结合是解决数学问题的重要思想方法,借助图形可以对很多数学问题进行直观推导和解释.如图1,有足够多的A类、C类正方形卡片和B类长方形卡片.用若干张A类、B类、C类卡片可以拼出如图2的长方形,通过计算面积可以解释因式分解:

图1 图2
(1)如图3,用1张A类正方形卡片、4张B类长方形卡片、3张C类正方形卡片,可以拼出以下长方形,根据它的面积来解释的因式分解为_______________;
图3
(2)若解释因式分解,需取A类、B类、C类卡片若干张(三种卡片都要取到),拼成一个长方形,请画出相应的图形;
(3)若取A类、B类、C类卡片若干张(三种卡片都要取到),拼成一个长方形,使其面积为,则m的值为_______________,将此多项式分解因式为_______________.
(4)有3张A类,4张B类,5张C类卡片。从中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠地拼接),则拼成的正方形的边长最长为_______________.
25.(11分)电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的历史,71年前,中国人民志愿军赴朝作战,在极寒严酷环境下,东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,一路追杀,奋勇杀敌,扭转战场态势,打出军威国威,某中学为了培养学生的爱国主义情怀,组织师生共60人进行观影活动,电影票的价格如下表所示(教师按成人票价购买,学生按学生票价购买).
会员价/(元/张) 普通票价
成人票价/(元/张) 学生票价/(元/张)
45 80 60
若师生均购买普通票,则共需3800元,
(1)求参加观影活动的教师和学生分别有多少人?
(2)由于部分学生有会员卡(会员卡仅限本人使用),所以有会员卡的学生享受会员价,设有会员卡的学生有x人,购买电影票的全部费用为W元.
①若购买电影票的全部费用不超过3600元,则有会员卡的学生至少有多少人?
②若有会员卡的学生人数不超过没有会员卡学生人数的2倍,求W的最小值.
26.(12分)综合与实践:
【问题情景】
综合与实践课上,王老师让同学们以“共顶点的等腰三角形的旋转”为主题开展数学探究活动.
【实践操作】
王老师让同学们先画出两个等边和,将绕点A旋转到某一位置,要求同学们观察图形,提出问题并加以解决.
(1)如图①,“慎思组”的同学们连接BE、CD,BE与CD的数量关系是_______________;与的数量关系是_______________;的度数是_______________度。
(2)如图②,得知“慎思组”的结论后,“博学组”的同学们又连接BD,他们认为,如果,且,就可以求出BD的长,请写出求解过程.
【类比探究】
如图③,“智慧组”的同学们画出了两个等腰直角三角形和曾,其中;且点E恰好落在DE上,那么CD、CE和BC的数量关系是_______________.
八下期中数学答案
一、选择题
1-5:BCACA 6-10:BDDBC 11-15:DBBCC 16:B
二、填空题
17. 18.4;24 19.
三、解答题
20.(1)
(2)解不等式①,得,
解不等式②,得,
不等式组的解集为,
解集在数轴上表示如图:
所以不等式组的最小整数解为.
(3).
(4).
(5)
21.解:(1)设被墨水污染的部分是,则,解得:;
(2)不能,当时,,原分式无意义,所以原分式的值不能等于1.
(1)证明:,


是等腰三角形;
(2)解:当度时,是等边三角形,理由如下:
是等边三角形,,
当度时,是等边三角形.
23.(1)如图,即为所求,点的坐标为,
故答案为:;
(2)如图,即为所求.点的坐标为,故答案为:;
(3)如图,连接,分别作线段的垂直平分线,交于点,则可以看作是由绕点逆时针旋转得到的,
点的坐标为旋转中心的坐标为,
24.解:(1).
(2)如下图:
(3).
(4)
25.(1)解:设参加观影活动的教师有人,学生有人,
依题意得:,
解得:.
答:参加观影活动的教师有10人,学生有50人.
(2)解:设有会员卡的学生有人,则购买普通票的学生有人,

①依题意得:,
解得:
又为正整数,
的最小值为14.
答:有会员卡的学生至少有14人.
②依题意得:,
解得:,
为正整数,
的最大值为33.

随的增大而减小,
当时,取得最小值,最小值.
答:的最小值为3305.
26.(1)度
(2)证明:由(1)可知,
在等边中,由可得

在中,
由勾股定理可得:
(3)连接,
在与中

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