河北省石家庄市2024年九年级中考一模理综化学试卷(含解析)

河北省石家庄市2024年九年级中考一模理综化学试卷(含解析)

河北省石家庄市2024年九年级中考一模理综化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.舞龙表演是我国在吉庆时节常见的娱乐方式之一。下列道具“龙”的部件中,主要材料属于合成材料的是( )
A.竹制龙头 B.铁制龙骨 C.丝绸龙皮 D.塑料龙眼
2.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.氧气可用作燃料
B.氮气常用于灭火
C.和的浓度与空气质量无关
D.空气中的二氧化碳是植物光合作用的主要原料
3.如图所示是稀硫酸除铁锈实验的部分操作,其中错误的是( )
A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸
C.加入生锈的铁钉 D.滴加稀硫酸
4.一种广泛应用的新型锂离子电池,其正极材料是钛酸锂();如图所示为元素周期表中钛元素的部分信息。下列分析错误的是( )
A.钛原子中的电子数为22
B.中有两种金属元素
C.47.87是钛的相对原子质量
D.中锂元素为+1价,则钛元素为-4价
5.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内发生反应,测得某两个时刻各物质的质量见表。下列说法正确的是( )
物质 甲 乙 丙 丁
微观粒子模型 ?
时刻的质量/g 60 18 20 10
时刻的质量/g 16 12 m 24
A.m=4
B.乙中一定含有氢元素
C.参加反应的甲和乙的质量比为4:3
D.参加反应的甲和生成丁的分子个数比为1:1
6.如图所示实验都用到了水,用下列物质替换其中的水后,不能达到相应实验目的的是( )
选项 实验编号 实验目的 替换水的物质
A 甲 防止集气瓶底炸裂 细沙
B 乙 减少空气污染 氢氧化钠溶液
C 丙 证明铁生锈需要与水接触 食盐水
D 丁 探究影响物质溶解性的因素 汽油
A.A B.B C.C D.D
7.按图1所示进行硝酸钾的溶解实验,烧杯内溶液的质量(不考虑水的蒸发)随温度变化的关系如图2所示。下列说法正确的是( )
A.60℃时,硝酸钾的溶解度为55g
B.P点时,一定是硝酸钾的饱和溶液
C.溶液中溶质的质量分数:N>M
D.20℃~60℃,硝酸钾的溶解度随温度升高而减小
8.近年旅游市场火爆,美好的旅行生态与绿色环保息息相关。下列旅行中的做法不利于绿色环保的是( )
A.出行尽量乘坐公共交通 B.少用一次性餐具
C.夏季房间内空调不调至26℃以下 D.随意丢弃食品包装
9.中国饮茶历史悠久。下列制茶工序中发生了化学变化的是( )
A.手工采茶 B.高温炒茶 C.棉纸包茶 D.真空贮茶
10.生活中的下列做法合理的是( )
A.燃气泄漏用排风扇换气 B.用福尔马林保鲜海产品
C.在高原上用高压锅煮饭 D.保险丝烧断后用铜丝代替
11.归类整理是一种重要的学习方法。下列归类正确的是( )
A.酸:硫酸、碳酸钠、醋酸 B.晶体:冰、铁块、石蜡
C.人体必需微量元素:铅、锌、钙 D.导体:食盐溶液、水银、铜
二、填空题
12.用如图所示装置进行白磷燃烧的趣味实验。操作步骤如下:
①将光源放置在平面镜前,使反射的光斑投射在光屏上;
②将活塞前端紧靠在平面镜后;
③将足量白磷置于盛有空气的密闭容器中,用激光笔照射白磷。观察到的现象:白磷燃烧,待燃烧停止装置冷却到室温后,光斑……。
(1)白磷燃烧的化学方程式为_______。
(2)能得出“白磷燃烧条件之一是温度达到着火点”的依据是_______。
(3)燃烧停止装置冷却到室温后,光斑_______(选填“上移”“下移”或“不移动”)。
13.“蒸汽火车→内燃机火车→高铁列车”的发展,提升了人们的出行体验。
(1)蒸汽火车的动力来源于煤的燃烧,煤燃烧产物中_______(答一种即可)的过量排放易导致酸雨的形成。
(2)内燃机火车通过柴油燃烧产生的气体推动车轮前进,柴油是利用石油中各成分的_______不同,通过加热炼制从石油中分离出来的。
(3)高铁列车主要依靠车顶的“受电弓”从输电线路上获取电能,“受电弓”弓头的主要材料是石墨,这是利用了石墨的高耐磨性和良好的_______性。
(4)制作钢轨的锰钢比纯铁的硬度更_______(选填“大”或“小”)。
(5)火车餐食的食材包括大米、鸡肉、青菜等,其中富含糖类的是_______。
14.根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲是鉴别真、假黄金(假黄金为铜锌合金)的两组实验。根据金属活动性顺序中_______,设计并进行实验一,观察到只有①中有气泡产生,则_______(选填“①”或“②”)中为真黄金;实验二得出“③中为假黄金”,依据的现象是_______。
(2)乙是粗盐提纯实验中的蒸发操作。用玻璃棒搅拌的目的是_______;当_______时停止加热。
15.氢氧化铜应用广泛,可作催化剂、颜料等,但自然界很少存在。如图所示为兴趣小组设计的利用孔雀石[主要成分为,受热分解为三种氧化物]和石灰石制备氢氧化铜的流程(反应条件已略去)。A~H是初中化学常见物质,其中A为人体胃液中的酸,B为黑色固体。请回答下列问题:
(1)石灰石主要成分的化学式为_______。
(2)反应①~⑤中未涉及到的基本反应类型是_______。
(3)反应③的化学方程式为_______。
(4)物质D除用于制取G外,还可用于_______。
三、实验题
16.造纸术是我国举世闻名的四大发明之一。兴趣小组同学在老师的指导下,对造纸工艺进行了如下探究。
Ⅰ.造纸过程中的作用
【查阅资料】
①植物造纸一般用秸秆、树木等为原材料,其成分除纤维素以外,还有灰分、木质素、半纤维素和色素等;
②要制出以纤维素为主要成分的纸浆,需加溶液溶解非纤维素;
③要使纸浆更好地分离和成型,需调节造纸液的pH为8.5~9.0;
④溶液可破坏木质素的结构,使其分解为无色物质,有助于提高纸张的白度。
(1)溶液在该造纸过程中所起的作用是_______(选填序号)。
A.溶解非纤维素
B.使造纸液呈弱酸性
C.帮助改善纸张的白度
Ⅱ.制取溶液
(2)小组同学按图所示制取溶液。反应的化学方程式为_______;除烧杯外,操作X还需用到的玻璃仪器有_______。
Ⅲ.探究溶液M中溶质的成分
【作出猜想】
(3)猜想一:_______;猜想二:和;猜想三:和。
(4)【进行实验】
实验序号 实验操作 实验现象 实验结论
① 取样,_______ 产生白色沉淀 猜想二成立
② 取样,滴加少量稀盐酸 无明显现象 猜想三不成立
同学们经讨论认为:实验②不一定能得出“猜想三不成立”的结论。不更换试剂,将实验操作改为_______,再次实验后,确定“猜想三不成立”。
【拓展延伸】
(5)请写出日常生活中符合低碳理念的一种节约用纸的做法_______。
四、计算题
17.为测定放置一段时间后的某医用过氧化氢溶液中溶质的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验:取该过氧化氢溶液68g于烧杯中,加入3g二氧化锰,测得不同时刻烧杯内物质的总质量见表。
时间/分钟 0
烧杯内物质的总质量/g 71.0 70.5 70.3 70.2 70.2
请计算:
(1)产生的总质量为_______g。
(2)该医用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
参考答案
1.答案:D
解析:A、竹制龙头,竹子属于天然材料,不符合题意;
B、铁制龙骨,铁属于金属材料,不符合题意;
C、丝绸龙皮,丝绸属于天然材料,不符合题意;
D、塑料龙眼,塑料属于合成材料,符合题意。
故选:D。
2.答案:D
解析:A、氧气具有助燃性,没有可燃性,不能用作燃料,故A错误;
B、氮气密度比空气略小,无法覆盖住可燃物表面阻止可燃物与氧气接触,不用于灭火,故B错误;
C、和属于可吸入颗粒物,对人体有害,属于空气污染物,故C错误;
D、植物的光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,因此空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,故D正确。
故选D。
3.答案:C
解析:A、向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨量筒口缓缓倒入,图中操作正确;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,图中操作正确;
C、向试管中装铁钉时,先将试管横放,用镊子把铁钉放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中操作错误;
D、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作正确;
故选C。
4.答案:D
解析:A、原子中,原子序数=核外电子数,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故钛原子中的电子数为22,该选项分析正确;
B、是由锂元素、钛元素、氧元素构成的,其中锂元素、钛元素是“金”字旁,属于金属元素,该选项分析正确;
C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钛的相对原子质量是47.87,该选项分析正确;
D、中锂元素为+1价,氧元素为-2价,则钛元素化合价为:,该选项分析错误;
故选D。
5.答案:B
解析:A、反应前后物质的总质量不变,则:60g+18g+20g+10g=16g+12g+mg+24g,解得m=56,该选项说法不正确;
B、由图可知,甲为、丙为、丁为,且该反应中,甲、乙质量减小,为反应物,丙、丁质量增大,为生成物,反应前后元素的种类不变,则乙中一定含有氢元素,该选项说法正确;
C、由表中数据可知,参加反应的甲和乙的质量比为(60g-16g):(18g-12g)=22:3,该选项说法不正确;
D、参加反应的甲的质量为60g-16g=44g,生成丁的质量为24g-10g=14g,则参加反应的甲和生成丁的分子个数比为,该选项说法不正确。
故选B。
6.答案:C
解析:A、把水换成细沙,细沙的作用和水一样,防止瓶底因受热不均而炸裂,能达到相应实验目的;
B、把水换成氢氧化钠溶液,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,氢氧化钠溶液和水一样可以吸收二氧化硫,减少二氧化硫对空气污染,能达到相应实验目的;
C、把水换成食盐水,食盐水中除了水,还有氯化钠,则不能证明铁生锈需要与水接触,还有可能铁生锈需要与氯化钠接触或铁生锈需要与水、氯化钠都要接触,不能达到相应实验目的;
D、把水换成汽油,碘溶于汽油,高锰酸钾不溶于汽油,可知相同溶剂中不同溶质溶解性不同,影响物质溶解性的因素跟溶质种类有关,能达到相应实验目的;
故选C。
7.答案:C
解析:A、60℃时,溶液的质量为105.0g,50g水中溶解了55g硝酸钾,还剩余5g达到了饱和状态,则60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,说法错误;
B、P点时,溶液的质量为110.0g,50g水中溶解完了60g硝酸钾,则P点时,可能是硝酸钾的恰好饱和溶液,也可能是硝酸钾的不饱和溶液,说法错误;
C、由图像可知,M时溶质质量65.8g-50g=15.8g,溶液中溶质的质量分数,N时溶质质量105.0g-50g=55.0g,溶液中溶质的质量分数,则溶液中溶质的质量分数:N>M,说法正确;
D、由图像可知,20℃~60℃,随温度升高,50g水中溶解的硝酸钾越来越多,则20℃~60℃,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,说法错误;
故选C。
8.答案:D
解析:A、尽量乘坐公交车、地铁或骑自行车出行,可以减少汽车尾气的排放而污染环境,利于绿色环保,故正确;
B、少用一次性餐具,可以减少森林被砍伐,减少对环境的破坏,利于绿色环保,故正确;
C、夏季房间内空调不调至26℃以下,能节约能源,利于绿色环保,故正确;
D、随意丢弃食品包装,会造成白色污染,不利于绿色环保,故错误;
故选D。
9.答案:B
解析:A、手工采茶过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、高温炒茶过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、棉纸包茶过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、真空贮茶过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
10.答案:C
解析:A、燃气具有可燃性,与空气混合遇明火易发生爆炸,则燃气泄漏应杜绝一切产生明火或火花的因素,不可用排风扇换气,做法不合理,不符合题意;
B、福尔马林是甲醛的水溶液,甲醛能使蛋白质变性,故不能用福尔马林保险海产品, 做法不合理,不符合题意;
C、沸点与压强有关,随压强减小而减小,高原气压低、沸点低,故在高原上用高压锅煮沸,做法合理,符合题意;
D、铜的熔点高,保险丝烧断后不能用铜丝代替,做法不合理,不符合题意。
故选:C。
11.答案:D
解析:A、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,硫酸、醋酸均属于酸,而碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐,故A分类错误;
B、晶体有固定的熔点,冰、铁块均有固定的熔点,属于晶体;石蜡属于非晶体,故B分类错误;
C、铅属于重金属,对人体有毒害作用,属于有害金属,不属于人体必需的微量元素,钙是人体必需的常量元素,锌是人体必需的微量元素,故C分类错误;
D、常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等,食盐溶液、水银(汞)、铜均能导电,属于导体,故D分类正确;
故选:D。
12.答案:(1)
(2)激光笔照射前白磷不燃烧,照射后燃烧
(3)上移
解析:(1)白磷与氧气点燃生成五氧化二磷,则白磷燃烧的化学方程式为:;
(2)能得出“白磷燃烧条件之一是温度达到着火点”,根据控制变量的思想,则依据是激光笔照射前白磷不燃烧,照射后燃烧;
(3)燃烧停止装置冷却到室温后,因白磷燃烧消耗氧气,装置内气压减小,活塞向左移动,入射角增大,发射角随着增大,则光斑上移。
13.答案:(1)或
(2)沸点
(3)导电
(4)大
(5)大米
解析:(1)蒸汽火车的动力来源于煤的燃烧,煤燃烧产物中、的过量排放易导致酸雨的形成;
(2)内燃机火车通过柴油燃烧产生的气体推动车轮前进,柴油是利用石油中各成分的沸点不同,通过加热炼制从石油中分离出来的;
(3)高铁列车主要依靠车顶的“受电弓”从输电线路上获取电能,“受电弓”弓头的主要材料是石墨,这是利用了石墨的高耐磨性和良好的导电性;
(4)合金的硬度比其组成成分的硬度大,所以制作钢轨的锰钢比纯铁的硬度更大;
(5)大米中富含淀粉,淀粉属于糖类;鸡肉中富含蛋白质;青菜中富含维生素。
14.答案:(1);②;③中有红色固体析出,④中无现象
(2)防止局部温度过高,液滴飞溅;蒸发皿中出现大量固体
解析:(1)根据金属活动性顺序中,设计并进行实验一,观察到只有①中有气泡产生,即假黄金(铜锌合金)中锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,金与稀硫酸不反应,则说明①中为假黄金,②中为真黄金;
根据金属活动性顺序,假黄金中的锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,金不能与硫酸铜反应,则实验二得出“③中为假黄金”,依据的现象是③中有红色固体析出,④中无现象;
(2)乙是粗盐提纯实验中的蒸发操作。用玻璃棒搅拌的目的是防止局部温度过高,液滴飞溅;
当蒸发皿中出现大量固体时停止加热,利用余热将其蒸干。
15.答案:(1)
(2)置换反应
(3)
(4)作干燥剂
解析:分析:孔雀石主要成分为,受热分解为三种氧化物,根据化学反应前后元素种类不变,三种氧化物为氧化铜、二氧化碳和水;A为人体胃液中的酸,A是盐酸;B为黑色固体,B是氧化铜;石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,C是二氧化碳,D是氧化钙;F是水;盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,E是氯化铜;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,G是氢氧化钙;氢氧化钙与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,H是氯化钙。
(1)石灰石主要成分是碳酸钙,化学式为。故填:。
(2)反应①、②是分解反应,反应③、⑤是复分解反应,反应④是化合反应,所以反应①~⑤中未涉及到的基本反应类型是置换反应。故填:置换反应。
(3)反应③是盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,该反应的化学方程式为:。故填:。
(4)物质D是氧化钙,除用于制取氢氧化钙外,还可用于作干燥剂。故填:作干燥剂。
16.答案:(1)AC
(2);漏斗、玻璃棒
(3)/氢氧化钠
(4)通入气体(或滴加碳酸钠溶液);取样,滴加过量稀盐酸
(5)纸张双面使用
解析:(1)查阅资料②④可知,氢氧化钠溶液在该造纸过程中所起的作用是溶解纤维素、帮助改善纸张的白度,由资料③可知,氢氧化钠溶液可以调节造纸液的pH为8.5~9.0,使溶液呈弱碱性,故选AC
(2)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故化学方程式为;操作X将固体和液体分离,因此X是过滤,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,故填漏斗和玻璃棒;
(3)由(2)可知,反应生成氢氧化钠,若恰好完全反应,则溶液M中的溶质只含有氢氧化钠;若氢氧化钙剩余,则溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;若碳酸钠有剩余,则溶质成分是氢氧化钠和碳酸钠。故填氢氧化钠(或)
(4)猜想二成立,说明溶液中含有氢氧化钙,则进行的实验操作是:取样,向溶液中通入二氧化碳(或滴加碳酸钠溶液),产生白色沉淀。故填:通入二氧化碳(或滴加碳酸钠溶液);为证明溶液中是否含有碳酸钠取样滴加少量稀盐酸,无明显现象,不能证明没有碳酸钠,因为溶液中有氢氧化钠,稀盐酸先和氢氧化钠反应,因此,需要滴加过量的盐酸,如果没有现象,则证明猜想三不成立,故填取样,滴加过量稀盐酸;
(5)日常生活中符合低碳理念的节约用纸的方法是双面使用纸张。故填双面使用纸张。
17.答案:(1)0.8
(2)2.5%
解析:(1)根据质量守恒定律可得,产生O2的总质量为:71.0g-70.2g=0.8g,故填写:0.8。
(2)设该医用过氧化氢溶液中溶质的质量为x
答:该医用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为2.5%。

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