2024年人教版八年级下册生物期末综合训练题（含解析）

2024年人教版八年级下册生物期末综合训练题
一、选择题
1．今年4月以来，我市手足口病患儿明显增多。手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见传染病，主要通过“粪—口”途径传播，预防接种是较好的防控方式，该预防措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上三种都是
2．科学家研发了HPV疫苗，以有效的预防人乳头瘤病毒的感染，进而降低宫颈癌的发病率。图为某年我国肿瘤登记地区宫颈癌发病率随年龄变化的曲线图。下列描述错误的是（　　）
A．人乳头瘤病毒是病原体
B．女性通过接种HPV疫苗可以预防卵巢癌等其他疾病
C．接种疫苗后人体血液中产生的专门抵抗这种病原体的蛋白质为抗体
D．宫颈癌高发年龄在45岁左右
3．下列说法中不正确的是（　　）
A．处方药是指从医院开处方、再到药房或药店购买的
B．处方药要在医生监控或指导下使用
C．患者可以长期服用非处方药
D．非处方药可以从药店直接购买
4．关于健康地生活，下列说法正确的是（　　）
A．青少年应坚持体育锻炼，按时作息
B．非处方药需要凭医师处方才能购买
C．中药没有副作用，过期后仍可服用
D．动脉出血应按压伤口的远心端止血
5．下面各组性状中，属于相对性状的是（　　）
A．人的身高和体重 B．绵羊的卷毛和山羊的直毛
C．小丽的双眼皮和小萌的双眼皮 D．鸡的玫瑰冠和单冠
6．豌豆子叶的颜色黄色（B）对绿色（b）为显性，某同学用黄色和绿色豌豆进行杂交，发现后代出现两种性状类型，统计结果如图所示。据图分析亲代的基因组成是
A．BB和bb B．Bb和Bb C．Bb和bb D．bb和bb
7．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述不正确的是（　　）
A．染色体是基因的载体 B．蛋白质上有多个基因
C．DNA上携带着遗传信息 D．染色体由DNA和蛋白质组成
8．滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是（ ）
A．“超级细菌”是指耐药性很强的细菌
B．“超级细菌”引起的传染病，具有传染性和流行性
C．从传染病的角度来看，“超级细菌”属于传染源
D．抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用
9．下列实例中，不属于计划免疫的是
A．给生病的孩子打针吃药 B．给刚出生的婴儿接种卡介苗
C．给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗 D．给小孩服用麻痹糖丸
10．“寒露蜜”桃是山东的三个晚熟桃良种之一，成熟的“寒露蜜”桃果面底色为乳黄色。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“寒露蜜”桃的遗传物质主要存在于细胞核内
B．“寒露蜜”桃果面的底色受基因和环境的共同影响
C．合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水
D．蜜桃嫁接成活后，接穗中的有机物来自于砧木
11．2007年11月30日，在第二十个世界艾滋病日到来之际，中国中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛来到北京市朝阳区考查艾滋病防治工作。在朝阳区疾病预防控制中心，胡锦涛微笑着向一名艾滋病感染者伸出手去，这位感染者激动地握住总书记的手。
我们对待艾滋病病人的态度应该是（　　）
A．他们得的是传染病，应该把他们隔离
B．不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们
C．要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助
D．要与他们亲密接触，共同生活
12．能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是（　　）
A．能卷舌个体的基因组成都是AA
B．不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C．父母都是不能卷舌的，则其孩子也一定是不能卷舌的
D．孩子是不能卷舌的，则其父母一定都是不能卷舌的
13．依据如图①～③，判断下列叙述正确的是（ ）
A．图示生物都是由受精卵分裂，分化发育而来的
B．图示生物②只能依靠种子繁殖后代
C．图示生物①②③都属于真核生物
D．图示生物①的发育过程无变态
14．生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（　　）

A．图甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】卵黄，其内含有细胞核
C．图丙中II可表示无性生殖、变态发育
D．图丙中IV可表示体内受精、卵生
15．下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（　　）
A．艾滋病的病原体是细菌 B．不安全的性行为会传播艾滋病
C．艾滋病可通过血液进行传播 D．与艾滋病患者握手拥抱不会传染此病
16．动物的学习行为可以使它们更好的适应复杂环境的变化，不同动物的学习能力是不同的。下列五种动物中，学习行为由简单到复杂的正确顺序是（　　）
A．草履虫—蚯蚓—青蛙—鲫鱼—家鸽
B．草履虫—青蛙—蚯蚓—鲫鱼—家鸽
C．草履虫—鲫鱼—青蛙—蚯蚓—家鸽
D．草履虫—蚯蚓—鲫鱼—青蛙—家鸽
17．妈妈不让孩子吃街边的炒钉螺，原因是钉螺体内可能被感染下列哪种生物的幼虫（ ）
A．绦虫 B．蛲虫 C．秀丽隐杆线虫 D．血吸虫
18．如图是某同学在观察鸟卵结构实验过程中进行的操作，下列分析不正确的是（ ）

A．将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，去除卵壳、卵壳膜后看到的空腔是气室
B．用镊子撕破外卵壳膜，即看到卵黄膜
C．图二所示，卵黄中央的小白点颜色较浅为未受精的胚盘，内含遗传物质
D．图三表示用解剖针戳破卵黄膜，可导致卵黄流出，说明卵黄膜具有保护作用
19．松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，被誉为“岁寒三友”。以下对它们的叙述，不正确的是（　　）
A．都能产生种子，属于种子植物
B．茎中都有形成层，能不断长粗
C．竹笋长成新竹子,属于无性生殖
D．松的种子裸露，外面没有果皮包被
20．下列选项中，属于人体的第一道防线的是（　　）
A．胸腺、 淋巴结、 脾
B．唾液、泪液中含有溶菌酶，能使细菌溶解
C．血液中的细菌被吞噬细胞消灭
D．呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外
21．山西省省鸟褐马鸡为我国特有鸟类，有“东方宝石”的美誉，通过产卵繁殖后代。鸟卵中将来能孵化成雏鸟的重要结构是（ ）
A．胚盘 B．卵白 C．气室 D．卵黄
22．下列物品中都属于毒品的是（ ）
A．大麻、咖啡 B．感冒冲剂、鸦片
C．维生素片、冰毒 D．吗啡、海洛因
23．2020年，中东不少国家遭遇了25年来最严重的蝗灾。右下图是蝗虫的生殖发育过程，你认为最佳的灭蝗时期是（ ）
A．① B．② C．③ D．②和③
24．人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，父亲有耳垂，基因组成是BB，母亲无耳垂，基因组成是bb，那么他们所生孩子的基因组成是（　　）
A．bb B．bb或BB C．BB D．Bb
25．两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是（　　）
A．变态发育 B．体温不恒定 C．生殖发育离不开水 D．心脏结构简单
26．下列关于生物进化的叙述，正确的是 （ ）
A．化石为生物进化提供了唯一的证据
B．越新近形成的地层中的化石越简单、越低等
C．生物进化遵循从低等到高等、从简单到复杂、从陆生到水生的规律
D．生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化
27．小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害，有小麦“癌症”之称。我国科学家首次从小麦近缘植物长穗偃麦草中提取了抗赤霉病基因，并将其转移至小麦品种中，且表现出稳定的抗赤霉病性状，上述重大科研成果主要利用了（ ）
A．杂交育种技术 B．转基因技术
C．核移植技术 D．嫁接技术
28．1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，从“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮。下列猜测符合化石特征的是（ ）
A．“露西”时代的古人类不仅能使用工具，还能制造工具
B．“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
C．“露西”时代的古人类能直立行走
D．“露西”时代的古人类大脑已经很发达
29．变色龙的体色会随着环境的变化而变化，更好地保护自己。用达尔文进化论观点分析，这种现象是（ ）
A．环境进化的结果 B．生存斗争的结果
C．自然选择的结果 D．人工选择的结果
30．地瓜，又有番薯、甘薯、红薯等名称。地爪的块根能够“出芽”，这种芽能发育成新个体，这种生殖方式属于（　　）
A．营养生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．植物组织培养
二、实验探究题
31．玉米是一种重要的粮食作物，也是遗传研究的良好材料，通常是雌雄同株，顶生雄花序，侧生雌花序。玉米籽粒有黄色和白色、玉米叶有宽叶和窄叶等不同性状。请分析回答下列问题：
（1）如图一所示，一株由黄色玉米粒发育成的植株A，与一株由白色玉米粒发育成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的籽粒种植后全发育成黄色，而B植株玉米穗上的籽粒种植后有黄色和白色两种，已知玉米粒的黄色和白色这对相对性状由一对基因控制（用字母t表示）。在遗传学上，我们把玉米的黄粒和白粒称为 。A植株玉米穗上的籽粒种植后全发育成黄色，这种现象是 。
（2）玉米的宽叶与窄叶为显性，某同学在自家的宽叶（基因组成为AA）玉米田里，发现了一株窄叶玉米。请完成该同学设计的探究窄叶玉米出现原因的实验方案。
方法步骤：
①将窄叶玉米与宽叶玉米杂交，获得子一代。
②让子一代个体进行图一中杂交①方式传粉，获得子二代。
可能的结果及相应结论：
a若子二代只出现宽叶一种性状，则窄叶是由 引起的；
b若子二代出现宽叶、窄叶两种性状，则窄叶是由 引起的。
（3）请写出玉米植株A所结黄色籽粒的基因组成 ，若该籽粒在生长条件适宜的情况下发育成窄叶，此株玉米可用图二中 表示。
（4）玉米果穗上经常出现缺粒的现象，在农业生产上常用的预防措施是 。
32．番茄的一生可以划分为多个时期，每个时期都有不同的特征。请回答下列问题。
(1)如图1所示，番茄的一生要经历①种子萌发②植株生长③开花和结果等阶段。购买种子后需要测定种子的发芽率时提供的外界条件是 。传粉和受精完成以后，番茄的花发生的变化是 。
(2)番茄种子萌发后，根在植物体生长过程中的作用是 。番茄植株生长到一定程度，花芽逐步形成，进一步发育成花，这是由于细胞 的结果。
(3)结合图2所示的相关指标完成下列问题：
①在绿果期，果皮一直呈现绿色，细胞中可观察到叶绿体。因此推测，果实和种子发育需要的有机物除了来自茎和叶，还可能来自 。
②番茄子房里有多枚胚珠，它们是如何完成受精的？ 。由图2可知，果实成熟过程中，果实颜色由绿变红且 增多，这种变化可能是由 成熟引发的。因此成熟的果实可以吸引动物前来取食，更有利于种子的传播。
(4)某同学要设计实验探究番茄果实每日膨大的体积是否相同。要想采用排水法准确测量果实的体积。该同学测量果实的时间要求及目的是 。请你设计一个表格来记录一周内番茄果实的体积变化 。
(5)科学家利用嫁接培育出的“番薯”新品种——上面结番茄，地里长马铃薯。根据你所学的知识，写出培育“番薯”新品种的具体操作办法 。
三、综合题
33．下图为某遗传病家族系谱图（Ⅰ：亲代，Ⅱ：子一代，Ⅲ：子二代。基因用A或a表示）。请据图回答：
（1）该病是由 （填“显性”或“隐性”）基因控制。
（2）Ⅱ4的基因组成是 ，若Ⅱ4与基因组成为Aa的男性结婚，婚后所生的孩子患该病的几率是 。
（3）图中基因组成可能是AA或Aa的有 。
34．现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这个问题完善实验方案，并预测实验结果。
实验步骤：
（1）取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组；
（2）
（3）一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9禽流感活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况。如果H1N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感，其原因是注射H1N1型禽流感疫苗获得的免疫是 免疫。
预测实验结果： 。
（4）感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒，原因是 。
35．下面是与生殖发育有关的示意图，请回答下列问题：
（1）图示的几种生殖发育方式中属于变态发育的是 ，属于无性生殖的是 。
（2）图中受精方式与其他几种不同的是 ，受精方式是 ；胚胎发育方式与其他几种不同的是 ，胚胎发育方式是 。
（3）图B鸟卵结构中的鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ] ，与陆生生活相适应的结构是[ ] 。与D相比，鸟类的生殖具有更高的成活率，是因为鸟类具有 等繁殖行为，很好地保护了后代个体。
（4）图E为保证嫁接成功，操作时应使[a] 与[b]的 紧密结合。
36．传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。根据所学知识回答下列问题：
(1)北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花。1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法，这两种方法都属于 免疫。从免疫的角度分析，接种的牛痘病毒属于 。
(2)19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为 。
(3)我国已经成功研制出新冠病毒疫苗。从免疫的角度看，注射新冠病毒疫苗后，能刺激人体淋巴细胞产生相应的 ,从而提高免疫力,这属于传染病预防措施中的 。


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参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．D
6．C
7．B
8．C
9．A
10．D
11．C
12．C
13．C
14．A
15．A
16．D
17．D
18．B
19．B
20．D
21．A
22．D
23．B
24．D
25．C
26．D
27．B
28．C
29．C
30．A
31． 相对性状 遗传 环境因素 遗传物质 TT或Tt d 人工辅助授粉
32．(1) 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 花萼、花冠、花药、花丝以及雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来
(2) 固定植物，并能吸收水分和无机盐 生长、分裂和分化
(3) 果皮 花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵 香气种数 种子
(4) 测量果实的时间要在每一天中的相同时间点，这是为了控制单一变量
第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
体积
(5)把马铃薯幼苗当砧木，当马铃薯长出五六片叶子并且其植株和番茄植株大小差不多时，在离地面5﹣10厘米处把它用刀割断，再在横切面的中央竖切一刀，切口大约3厘米深，然后把用温室培养的长着两三片叶的番茄育苗的底部削尖插入马铃薯的伤口上，再用小夹子把它们的伤口夹在一起，附上薄膜缠紧
33． 隐性 aa 1/2（50%） Ⅱ3、Ⅱ5
34． 给甲组小白鼠注射H1N1型禽流感疫苗，乙组小白鼠不做处理（或相反） 特异性 两组小白鼠都患病 人体内产生了抵抗该病毒的抗体
35． AD E D 体外受精 C 胎生 ③ 胚盘 ① 卵壳 孵卵、育雏 接穗 形成层
36．(1) 特异性 抗原
(2)病原体
(3) 抗体 保护易感人群
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