2023年辽宁省沈阳市虹桥初级中学九年级中考数学模拟预测题(原卷版+解析版)

2023年辽宁省沈阳市虹桥初级中学九年级中考数学模拟预测题(原卷版+解析版)

沈阳市虹桥中学九年级能力训练
考试时间:120分钟试卷 满分:120分
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 2022的倒数是( )
A. B. 2022 C. D.
2. 五个大小相同的正方体塔成的几何体如图所示,其主视图是( )
A. B. C. D.
3. 某市为做好“稳就业、保民生”工作,将新建保障性住房450000套,缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求.把450000用科学记数法表示应是( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是(  )
A. a2+2a=3a3 B. (﹣2a3)2=4a5
C. (a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2 D. (a+b)2=a2+b2
5. 调查一个班50名学生每天的睡眠时间,绘制成睡眠时间频数分布直方图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数、中位数分别是( )
A. B. C. D.
6. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A B.
C D.
7. 已知直线,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为(  )
A. 20° B. 30° C. 45° D. 50°
8. 下列事件中,是随机事件是( )
A. 画一个三角形,其内角和是180°
B. 投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数为5
C. 在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片
D. 明天太阳从东方升起
9. 如图,A,B,C是半径为1的⊙O上的三个点,若AB=,∠CAB=30°,则∠ABC的度数为( )
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
10. 已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示.则下列结论错误的是( )
A. 抛物线过原点 B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 因式分解:__________.
12. 二元一次方程组的解是_____.
13. 化简:__________.
14. 若一个圆内接正六边形的边长是4cm,则这个正六边形的边心距=________cm.
15. 如图,点为反比例函数()图象上一点,点为反比例函数()图象上一点,直线过原点,且,则,则的值为_____.
16. 如图,将边长为的等边沿射线平移得到,点,分别为,的中点,点是线段的中点,连接,.当为直角三角形时,______.
三、解答题(第17小题6分,第18,19小题各8分,共22分)
17. 计算: +|﹣2|﹣2×cos30°+()﹣1.
18. 一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,4.
(1)从口袋中随机摸出一个小球,求摸出小球上的数字是奇数的概率(直接写出结果);
(2)先从口袋中随机摸出一个小球,将小球上的数字记为x,在剩下的三个小球中再随机摸出一个小球,将小球上的数字记为y.请用列表或画树状图法,求由x,y确定的点在函数的图象上的概率.
19. 如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AF=CD,BC=EF.
(1)求证:∠ACB=∠DFE;
(2)连接BF,CE,直接判断四边形BFEC的形状.
四、(每题8分,共16分)
20. 以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了m名新聘毕业生的专业情况,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)m=   ,n=   ;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“软件”所对应圆心角的度数是   ;
(4)若该公司新聘600名毕业生,请你估计“总线”专业的毕业生有   名.
21. 在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的倍.若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.
五、(本题10分)
22. 如图,AB是的直径,点C是上一点,与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线与的延长线相交于点P,弦平分,交于点F,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求线段的长.
六、(本题10分)
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点,点C是上一点,四边形是矩形,点D和点E分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,且,作直线.
(1)求直线的函数表达式;
(2)求点C的坐标;
(3)将矩形沿射线方向平移,点C,D,O,E的对应点分别为,,,,边始终平行于x轴.
①如图2,当点落在直线OC上时,的面积等于______;
②如图3,点是y轴上一点,在平移过程中,连接,,直接写成的最小值为______.
七、(本题12分)
24. 如图,中,,,点是中点,两边,分别与直线,交于点,,且,连接
(1)如图1,当点,分别在,上时,猜想形状是三角形;线段、、的数量关系是______
(2)如图2,当点,分别在,延长线上时,上述两个结论成立吗 若成立,请完成证明;若不成立,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,
①连接,直接写出______
②当时,求的长
八、(本题12分)
25. 在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣7(a≠0)经过点P(3,8),与x轴交于点A,B(7,0),对称轴直线l交x轴于点M,过点C(3,0)作射线CD交直线l于点D(D在x轴上方),AECD交直线l于点E,EFx轴交射线CD于点F.
(1)求抛物线表达式;
(2)如图,当MD为何值时,点F恰好落在该抛物线上?
(3)当MD=1时,过点F作FG⊥x轴于点G,点H为射线FG上一点,连接CE,当直线AH与直线CE的夹角为45°时,请直接写出FH的长.沈阳市虹桥中学九年级能力训练
考试时间:120分钟试卷 满分:120分
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 2022的倒数是( )
A. B. 2022 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,正确掌握倒数的定义是解题的关键.
【详解】解:的倒数是,
故选:C.
2. 五个大小相同的正方体塔成的几何体如图所示,其主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了简单组合体的三视图,根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看第一层有三个小正方形,第二层右边有一个小正方形,
所以其主视图如图所示:
故选:B.
3. 某市为做好“稳就业、保民生”工作,将新建保障性住房450000套,缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求.把450000用科学记数法表示应是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数.
【详解】解:.
故选:B.
4. 下列运算正确的是(  )
A. a2+2a=3a3 B. (﹣2a3)2=4a5
C. (a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2 D. (a+b)2=a2+b2
【答案】C
【解析】
【分析】利用合并同类项、幂的乘方、积的乘方、单项式乘单项式以及完全平方式的计算法则进行计算即可.
【详解】解:a2与2a不是同类项,不能合并,因此选项A不符合题意;
(-2a3)2=4,因此选项B不符合题意;
(a+2)(a-1)=a2+a-2,因此选项C符合题意;
,因此选项D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、积的乘方、单项式乘单项式以完全平方式的计算法则,掌握计算法则是正确计算的前提.
5. 调查一个班50名学生每天的睡眠时间,绘制成睡眠时间频数分布直方图如图所示,则所调查学生睡眠时间的众数、中位数分别是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了频数分布直方图,众数和中位数,读懂频数分布直方图,掌握众数和中位数的定义是解决本题的关键.
根据众数的定义及所给频数分布直方图可知,睡眠时间为7小时的人数最多,根据中位数的定义,把睡眠时间按从小到大排列,第25和26位学生的睡眠时间的平均数是中位数,从而可得结果.
【详解】解:由频数分布直方图知,睡眠时间为7小时的人数最多,从而众数为;
把睡眠时间按从小到大排列,第25和26位学生的睡眠时间的平均数是中位数,
而第25位学生的睡眠时间为,第26位学生的睡眠时间为,其平均数为,
故选:C.
6. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】准确求解不等式组,在进行判断即可.
【详解】
解不等式①得:x<2,
解不等式②得:x≥﹣1,
则不等式组的解集为﹣1≤x<2,
在数轴上表示为:
故选:A.
【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.
7. 已知直线,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为(  )
A. 20° B. 30° C. 45° D. 50°
【答案】D
【解析】
【分析】根据两直线平行,内错角相等计算即可.
【详解】因为,所以∠2=∠1+30°,
所以∠2=30°+20°=50°,
故选D.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,清楚两直线平行,内错角相等是解答本题的关键.
8. 下列事件中,是随机事件的是( )
A. 画一个三角形,其内角和是180°
B. 投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数为5
C. 在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片
D. 明天太阳从东方升起
【答案】B
【解析】
【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为不确定事件;事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的,据此逐项判断即可.
【详解】解:、画一个三角形,其内角和,是必然事件;
、投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数为5,属于随机事件;
、在只装了红色卡片的袋子里,摸出一张白色卡片,是不可能事件;
、明天太阳从东方升起,是必然事件;
故选:B.
【点睛】本题主要考查随机事件的概念:随机事件是可能发生,也可能不发生的事件.
9. 如图,A,B,C是半径为1的⊙O上的三个点,若AB=,∠CAB=30°,则∠ABC的度数为( )
A. 95° B. 100° C. 105° D. 110°
【答案】C
【解析】
分析】连接OB,OC,根据勾股定理逆定理可得∠AOB=90°,∠ABO=∠BAO=45°,根据圆周角定理可得∠COB=2∠CAB=60°,∠OBC=∠OCB=60°,由此可求得答案.
【详解】解:如图,连接OB,OC,
∵OA=OB=1,AB=,
∴OA2+OB2=AB2,
∴∠AOB=90°,
又∵OA=OB,
∴∠ABO=∠BAO=45°,
∵∠CAB=30°,
∴∠COB=2∠CAB=60°,
又∵OC=OB,
∴∠OBC=∠OCB=60°,
∴∠ABC=∠ABO+∠OBC=105°,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键.
10. 已知抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示.则下列结论错误的是( )
A. 抛物线过原点 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由抛物线对称轴为直线x=2及抛物线的对称性可判断选项A、C不符合题意,由c=0可判断选项B不符合题意,由x= 1时y>0可判断选项D符合题意.
【详解】解:∵抛物线经过(4,0),对称轴为直线x=2,
∴抛物线经过(0,0),选项A不符合题意;
将(0,0)代入y=ax2+bx+c得c=0,
∴abc=0,选项B不符合题意;
∵抛物线对称轴为直线,
∴b= 4a,
∴4a+b=0,选项C不符合题意;
∵x= 1时,y=a b+c>0,
∴选项D符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键是掌握二次函数的性质,掌握二次函数与方程及不等式的关系.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】
【分析】先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可.
【详解】解:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
12. 二元一次方程组的解是_____.
【答案】
【解析】
【分析】通过观察可以看出y的系数互为相反数,故①+②可以消去y,解得x的值,再把x的值代入①或②,都可以求出y的值.
【详解】,
①+②得:4x=8,
解得x=2,
把x=2代入②中得:2+2y=5,
解得y=1.5,
所以原方程组的解为.
故答案为.
【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是消元,消元的方法有两种:①加减消元法,②代入消元法.
13. 化简:__________.
【答案】1
【解析】
【分析】先将小括号内的式子进行通分计算,然后再算括号外面的.
【详解】解:

故答案为:1.
【点睛】本题考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
14. 若一个圆内接正六边形的边长是4cm,则这个正六边形的边心距=________cm.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意画出图形,再根据正多边形的性质解答即可.
【详解】解:如图,AB=4cm,
过点O作OG⊥AB于G,
∵此多边形是正六边形,
∴,
∴,
∴(cm),
故答案为:.
【点睛】此题考查了圆内接正多边形的性质,三角函数,正确掌握正六边形的性质是解题的关键.
15. 如图,点为反比例函数()图象上一点,点为反比例函数()图象上一点,直线过原点,且,则,则的值为_____.
【答案】2
【解析】
【分析】因为所求反比例函数图象在第三象限,所以,点A在函数上,则点的横坐标和纵坐标围成的三角形面积为矩形面积的一半,同理点B的横纵坐标围成的三角形面积为,通过构造三角形相似,即可求解.
【详解】如图:
过点A做轴于点C,过点B做轴于点D,
轴,轴,

又,

点A为反比例函数上的一点,



又函数图像在第三象限
【点睛】本题考查的是反比例函数上点的几何意义,以及相似三角形的性质,能够根据题意画出辅助线证明相似是解题关键.
16. 如图,将边长为的等边沿射线平移得到,点,分别为,的中点,点是线段的中点,连接,.当为直角三角形时,______.
【答案】或##8或4
【解析】
【分析】先根据为直角三角形进行分类讨论:当时,根据直角三角形斜边中线等于斜边上的一半,即可求出,进而求出,长度即可;当时,根据直角三角形中,角所对直角边是斜边长度的一半,可以求出,进而求出,长度就解决了.
【详解】解:如图,当时,
∵,
∴是斜边上的中线,
∴,
∴,
∴,
故将向右平移个单位即可,
∴;
如图,当时,
∵,是等边三角形,点,分别为,的中点,
∴,
∴,
∴,
∵为的中点,,
∴,
∴在中,,,
∴,
∴,
∵点是线段的中点,
∴,
故将向右平移个单位即可,
∴;
故答案为:或.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,平移的基本规律,熟练掌握平移的基本特点,灵活运用等边三角形的性质是解题的关键.
三、解答题(第17小题6分,第18,19小题各8分,共22分)
17. 计算: +|﹣2|﹣2×cos30°+()﹣1.
【答案】4
【解析】
【分析】根据二次根式的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负整数指数幂计算.
【详解】解:原式=2+2﹣﹣2×+2
=2+2﹣﹣+2
=4.
【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算顺序和运算法则是解本题的关键.
18. 一个不透明的口袋中装有四个完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,3,4.
(1)从口袋中随机摸出一个小球,求摸出小球上的数字是奇数的概率(直接写出结果);
(2)先从口袋中随机摸出一个小球,将小球上的数字记为x,在剩下的三个小球中再随机摸出一个小球,将小球上的数字记为y.请用列表或画树状图法,求由x,y确定的点在函数的图象上的概率.
【答案】(1)P(奇数)
(2)P(点在函数的图象上)
【解析】
【分析】(1)直接利用简单事件的概率公式计算可得;
(2)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与由x,y确定的点在函数的图象上的的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
【小问1详解】
解:P(奇数)
【小问2详解】
解:列表得:
x y 1 2 3 4
1
2
3
4
共有12种等可能的结果,其中点在函数的图象上的有2种,
∴.P(点在函数的图象上)
【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意区分所摸球是放回实验还是不放回实验是解题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
19. 如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AF=CD,BC=EF.
(1)求证:∠ACB=∠DFE;
(2)连接BF,CE,直接判断四边形BFEC的形状.
【答案】(1)见解析 (2)四边形BFEC是平行四边形
【解析】
【分析】(1)证△ABC≌△DEF(SSS),再由全等三角形的性质即可得出结论;
(2)由(1)可知,∠ACB=∠DFE,则BC∥EF,再由平行四边形的判定即可得出结论.
【小问1详解】
证明:∵AF=CD,
∴AF + CF = CD + CF,
即AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
△ABC≌△DEF(SSS)
【小问2详解】
如图,四边形BFEC是平行四边形,理由如下:
由(1)可知,∠ACB=∠DFE,
∴BC EF,
又∶ BC = EF,
四边形BFEC是平行四边形.
【点睛】本题考查了平行网边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定等知识,熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解题的关键.
四、(每题8分,共16分)
20. 以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展,新业态发展对人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生,现随机调查了m名新聘毕业生的专业情况,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)m=   ,n=   ;
(2)请补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“软件”所对应圆心角的度数是   ;
(4)若该公司新聘600名毕业生,请你估计“总线”专业的毕业生有   名.
【答案】(1)50,10;(2)补全条形统计图见解析;(3)72°;(4)估计“总线”专业的毕业生有180名.
【解析】
【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图的数据计算即可.
(2)先算出硬件专业的毕业生人数,再补充统计图即可.
(3)先算出软件专业的占比,再利用周角相乘即可算出圆心角.
(4)用600与总线所占比相乘即可求出.
【详解】(1)由统计图可知,,n=10.
(2)硬件专业的毕业生为人,则统计图为
(3)软件专业的毕业生对应的占比为,所对的圆心角的度数为.
(4)该公司新聘600名毕业生,“总线”专业的毕业生为名.
【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计图的画图和信息获取,关键在于通过图象获取有用信息.
21. 在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从A地沿相同路线骑行去距A地30千米的B地,已知甲骑行的速度是乙的倍.若乙先骑行20分钟,甲才开始从A地出发,则甲、乙恰好同时到达B地,求甲骑行的速度.
【答案】甲骑行的速度为18千米/时
【解析】
【分析】本题考查的是分式方程的应用,设乙骑行的速度是y千米/时,则甲骑行的速度是千米/时.再利用两个人的骑行时间建立相等关系,列方程求解即可.
【详解】解:设乙骑行的速度是y千米/时,则甲骑行的速度是千米/时.
由题意,得,
解得.
经检验,是原方程的解,且符合题意.
则.
答:甲骑行的速度为18千米/时.
五、(本题10分)
22. 如图,AB是的直径,点C是上一点,与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线与的延长线相交于点P,弦平分,交于点F,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求线段的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)如图1,连接,证明,可得,则,证明,可得,从而可得结论;
(2)如图2,连接,证明,可得可得,,证明为等腰直角三角形,从而可得答案.
【小问1详解】
证明:如图1,连接,
∵为的切线,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴平分;
【小问2详解】
如图2,连接,
∵是的直径,,
∴,
∵,
∴,∴
∴,
∴,∴,
∵平分,

∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴.
【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,切线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的应用,等腰直角三角形的判定与性质,灵活的运用以上知识解题是关键.
六、(本题10分)
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点,点C是上一点,四边形是矩形,点D和点E分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,且,作直线.
(1)求直线的函数表达式;
(2)求点C的坐标;
(3)将矩形沿射线方向平移,点C,D,O,E的对应点分别为,,,,边始终平行于x轴.
①如图2,当点落在直线OC上时,的面积等于______;
②如图3,点是y轴上一点,在平移过程中,连接,,直接写成的最小值为______.
【答案】(1)
(2)
(3)①8;②16
【解析】
【分析】(1)根据一次函数图象经过的两个点和点,代入解析式即可求解;
(2)根据,点C在直线上,设,则,代入直线解析式即可求解点C的坐标;
(3)① 根据图形平移的特征,四边形是矩形平移之后还是矩形,利用对应线段的相互平行,证明,,得到为等腰三角形,是的高和中线,且垂直平分,,再根据,即可求出的高,面积即得解;
② 要求最小值,通常是利用“两点之间线段最短”,利用对称性将其中一条线段进行转化.作点关于直线的对称点,连接,则,过点作,过点作,与交于点,通过构造平行四边形,得到,当,,三点共线时,的值最小,最小值为.然后利用中点坐标公式,求出点、的坐标,最后利用两点间的距离公式即可求出最小值为.
【小问1详解】
解: 一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点

解得:,
直线的函数表达式为:.
【小问2详解】
解: 点D和点E分别在x轴正半轴和y轴正半轴上,且,
设,则,
点C的坐标为,
点C直线上,
,解得,
点C的坐标为.
【小问3详解】
解:① ,相交于点,
四边形是矩形,将矩形沿射线方向平移,边始终平行于x轴,
四边形也是矩形,且轴,轴,
,轴,

为的高,
,,
,又,,

,,即为等腰三角形,是的高和中线.






② 如图,
作点关于直线的对称点,连接,则,过点作,过点作,与交于点,
四边形是平行四边形,


,当,,三点共线时,的值最小,最小值为,
连接交直线于点,过点作轴于点,由对称性可知,,



点,点,

在中,,
,,

,即,
解得,
点横坐标为,又点在直线:上,

点,
是中点,设点,
则,即,解得,
,即,解得,
点横坐标为,
四边形是平行四边形,
,,,
点横坐标为,



的最小值为16.
【点睛】本题综合考查了一次函数,矩形的性质,三角形全等,图形的平移变换,两条线段和的最值求取,两点间的距离公式,中点坐标公式,解直角三角形,熟练掌握相关性质,以及利用对称性构造平行四边形求线段的最值是解决问题的关键.
七、(本题12分)
24. 如图,中,,,点是中点,两边,分别与直线,交于点,,且,连接
(1)如图1,当点,分别在,上时,猜想形状是三角形;线段、、的数量关系是______
(2)如图2,当点,分别在,延长线上时,上述两个结论成立吗 若成立,请完成证明;若不成立,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,
①连接,直接写出______
②当时,求的长
【答案】(1)等边.
(2)是等边三角形成立;不成立,应为
(3)①;②
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质;
(1)由可证,可得,,可得结论;
(2)由可证,可得,,可得结论;
(3)①由全等三角形的性质可得,由面积的和差关系可求解;
②由线段的和差关系可求解.
【小问1详解】
解:如图,取的中点,连接,,
,,点是中点,
,,,
点是的中点,

是等边三角形,
,,



是等边三角形,


故答案为:等边,;
【小问2详解】
是等边三角形仍然成立,不成立,理由如下:
如图2,取的中点,连接,,
,,点是中点,
,,
点是的中点,

是等边三角形,
,,
∴,

,,
是等边三角形,


【小问3详解】
①,,



故答案为:


八、(本题12分)
25. 在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣7(a≠0)经过点P(3,8),与x轴交于点A,B(7,0),对称轴直线l交x轴于点M,过点C(3,0)作射线CD交直线l于点D(D在x轴上方),AECD交直线l于点E,EFx轴交射线CD于点F.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图,当MD为何值时,点F恰好落在该抛物线上?
(3)当MD=1时,过点F作FG⊥x轴于点G,点H为射线FG上一点,连接CE,当直线AH与直线CE的夹角为45°时,请直接写出FH的长.
【答案】(1):y=-x2+8x﹣7;(2)当MD=时,点F恰好落在该抛物线上;(3)或13.
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;
(2)先证明四边形ACFE是平行四边形,从而得点F的坐标为F(6,5),再求出直线CF的解析式为:y=x-5,进而即可求解;
(3)由DM=1,可得F(6,3),分两种情况:①如图所示:当点H在x轴的下方时,设AH与EC交于点K,过点K作KR⊥y轴于点R,过点A作AQ⊥EC于点Q,通过相似三角形的判定和性质,得出K(,-),从而得直线AK的解析式为:y=-2x+2,进而求出H的坐标,即可求解;:②如图所示:当点H在x轴的上方时,用同样的方法求解即可.
【详解】解:(1)把P(3,8),B(7,0)代入y=ax2+bx﹣7(a≠0)得:,
解得:,
∴抛物线的表达式为:y=-x2+8x﹣7;
(2)∵y=-x2+8x﹣7=-(x-4)2+9,
∴M(4,0),A(1,0),
∴AC=3-1=2,
∵AE∥CD,EF∥x轴,,
∴四边形ACFE是平行四边形,
∴EF=AC=2,
∴点F的横坐标为:x=4+2=6,
把x=6代入y=-x2+8x﹣7可得:y=-36+48-7=5,即F(6,5),
设直线CF的解析式为:y=kx+b,
则,解得:,解得:,
∴直线CF的解析式为:y=x-5,
当x=4时,y=×4-5=,
∴当MD=时,点F恰好落在该抛物线上;
(3)∵DM=1,
∴CM=DM,即是等腰直角三角形,∠DAM=45°,
∴是等腰直角三角形,
∵MG=EF=AC=2,
∴FG=CG=1+2=3,
∴EM= FG=3,即F(6,3),
①如图所示:当点H在x轴的下方时,设AH与EC交于点K,过点K作KR⊥y轴于点R,过点A作AQ⊥EC于点Q,
∵∠ACQ=∠ECM,∠AQC=∠EMC=90°,
∴,
∴,即:,
∴CQ=,AQ=,
∵∠AKQ=45°,
∴是等腰直角三角形,即:QK=AQ=,
∴EK=++=,
∵KR∥CM,
∴,即:KR=,ER=,
∴MR=,即:K(,-),
∴直线AK的解析式为:y=-2x+2,
把x=6代入y=-2x+2,得y=-10,
∴H(6,-10),即:FH=3+10=13;
②如图所示:当点H在x轴的上方时,设AH与EC交于点K,过点K作KR⊥y轴于点R,过点A作AQ⊥EC于点Q,
同理可得:CQ=,QK=AQ=,CK=-=
∴EK=-=,
∵KR∥CM,
∴,即:KR=,ER=,
∴MR=3-=,即:K(,),
∴直线AK的解析式为:y=x-,
把x=6代入y=x-,得y=,
∴H(6,),即:FH=3-=;
综上所述:FH=或13.
【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质以及相似三角形的判定和性质,熟练掌握待定系数法,添加合适的辅助线,构造等腰直角三角形和相似三角形,是解题的关键.

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