2024年中考生物考前信息必刷卷05（湖北省卷）（原卷版+解析版）

2024年中考生物考前信息必刷卷05（湖北省卷）
2024年湖北省中考生物新变化，除武汉外，其他地区参与省统考，生物试卷分为选择题和非选择题两部分，选择题均为单项选择题，共10题，每题2分，共20分。非选择题共4题，共30分。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合，主要考察学生运用知识的能力。通过系统的练习，让同学们掌握做题的方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。
新情境：本卷第3题以3月3日是全国爱耳日为情境切入点，考查耳的基本结构和各部分的功能 听觉的形成过程的相关知识，引导学生思考社会的发展，渗透社会责任的学科素养。
跨学科：第8题进行跨学科考查，将生物学知识融合到体育学科中。
（考试时间：45分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．下面是绿色植物光合作用与呼吸作用过程示意图，下列相关分析错误的是（ ）
A．绿色植物通过过程2就可维持生物圈中的碳—氧平衡
B．a表示二氧化碳，b表示有机物
C．呼吸作用主要在线粒体内进行
D．过程1表示光合作用，过程2表示呼吸作用
【答案】A
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫植物的呼吸作用。
【详解】A．绿色植物通过过程1吸收了二氧化碳，释放了氧气，对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用，错误。
B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，因此a表示二氧化碳，b表示有机物，正确。
C．线粒体是呼吸作用的场所，正确。
D．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的过程，因此过程1表示光合作用，过程2表示呼吸作用，正确。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是明确光合作用和呼吸作用的关系。
2．“五月枇杷黄”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察如图中的枇杷结构，你认为枇杷属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】枇杷的种子外面有果皮包被着，能形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此属于被子植物。
【点睛】本题考查种子植物的主要特征及其与人类生活的关系，容易题，属于理解层次。
3．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的是（　 　）
A．图甲中④储存营养物质
B．图乙中的①是由图甲中的②发育而来的
C．图丙的花只能自花传粉，花粉从②落到①
D．图丁中的①是我们食用的部分是由图丙的⑤发育而来
【答案】C
【分析】从图中可以看出：图甲是种子的结构①是胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，图乙是种子萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图丙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丁是果实的结构①果皮、②种子；据此分析解答。
【详解】A．图甲中④是子叶，双子叶植物营养物质储存在子叶中，A正确。
B．图乙中的①叶是由图甲中的②胚芽发育而来，B正确。
C．传粉可以分为自花传粉和异花传粉两种，两性花既可以进行自花传粉也可以进行异花传粉，图丙中的花是两性花，C错误。
D．桃子的可食用部分是①果皮，是由图丙中的⑤子房壁发育而来的，D正确。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的一生，特别是种子的发育过程和果实种子的形成。
4．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、II、III、IV是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是：（　　 ）
A．从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本
B．A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用
C．I、III镜头组合比I、IV镜头组合视野更亮，细胞数目更少
D．视野甲转换成乙时要调节粗准焦螺旋
【答案】B
【分析】（1）图甲中A保卫细胞、B表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。
（2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。
【详解】A．从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动的过程，由于在显微镜下成倒像的特点，即像与玻片上下相反、左右相反。所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，A错误。
B．植物叶片上的B表皮细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用，而A保卫细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用。所以，A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用，B正确。
C．Ⅰ5×、Ⅳ40×镜头组合，放大倍数是：5×40=200倍，Ⅰ5×、Ⅲ16×镜头组合，放大倍数是：5×16=80倍。所以，Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头放大倍数小，视野更亮，看到的细胞数目多，C错误。
D．从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰，D错误。
故选B。
5．如图是心脏工作示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．图甲中，心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室
B．图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房
C．图丙中，心房和心室均舒张，血液经静脉流回心房
D．一次心跳包括了心室收缩和心房舒张两个过程
【答案】D
【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。
【详解】A． 图甲表示的心房收缩，心室舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由心房进入心室，正确。
B．房室瓣具有防止血液倒流的作用，图乙中，心室收缩，把血液推向动脉，此时房室瓣关闭，防止血液倒流入心房，正确。
C．图丙中，心房和心室均舒张，血液经静脉流回心房，由心房流向心室，正确。
D．心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次，心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张，心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态，心脏就是这样周而复始的跳动着，错误。
故选D。
【点睛】解题的关键是对心脏的结构和心脏工作特点等知识点的理解。
6．3月3日是全国爱耳日。下列有关耳的描述不正确的是（ ）
A．听觉的形成部位是在[3]
B．鼻咽部感染时，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎
C．长时间戴耳机听音乐，会对[6]造成损伤
D．[1]和[2]能感受头部位置变动的情况
【答案】A
【分析】如图：耳的结构包括外耳、中耳和内耳。
【详解】听觉是在大脑皮层形成的，故A错误；4咽鼓管，是咽喉与中耳的通道，病菌若由此进入5鼓室，人会患中耳炎，故B正确；6鼓膜内外的气压要保持平衡，若一方压力过大，鼓膜就会被震破，听力受损．长时间戴耳机听音乐，会使鼓膜受损，故C正确；1半规管和2前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船，D正确。故选A。
【点睛】回答此题的关键是要明确耳的结构和各部分功能，结合示意图记忆效果好。
7．某餐馆的花生酱被检出一种单细胞、有细胞壁无成形细胞核的微生物，该微生物是（ 　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【详解】试题分析：A、B真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；AB错误；
C、草履虫有成形的细胞核；C错误；
D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；D正确。
考点：细菌、真菌、草履虫等生物的结构。
8．动物的运动依赖于一定的身体结构。下面是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图，其中相关叙述错误的是（ ）
A．③分泌到结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．①和②表面的结构⑤，可以增加关节的灵活性
C．⑥、⑦受到刺激能够收缩或舒张，牵拉骨绕关节运动
D．骨骼肌⑥肌腹两端的肌腱附着在同一块骨上
【答案】D
【分析】关节的结构示意图中：①关节头、②关节窝、③关节囊、④关节腔、⑤关节软骨；屈肘动作示意图：⑥肱二头肌、⑦肱三头肌。
【详解】A．③关节囊由结缔组织构成，囊壁的内表面能分泌滑液进入④关节腔中，减少骨与骨之间的摩擦，正确。
B．关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，正确。
C．⑥肱二头肌、⑦肱三头肌，这些骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，会牵拉骨绕关节运动，正确。
D．每块肌肉一般都可分为肌腹和肌腱两部分，肌腹一般位于肌肉的中部，主要由肌纤维（即肌细胞）和血管、神经等组成，肌纤维具有收缩功能。肌腱是由致密结缔组织、神经纤维和毛细血管等构成，肌腱跨过关节附着在不同的骨上，错误。
故选D。
9．家蚕的发育过程比蝗虫多经历的时期是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【答案】C
【分析】昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。所以家蚕与蝗虫比较，发育过程多经历的时期是蛹期。
故选C
【点睛】解答此题的关键知道蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育，而蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育。
10．下图是豌豆的遗传图解。根据图解可以推测，高茎、矮茎分别是 （ ）
A．显性性状、隐性性状 B．隐性性状、显性性状
C．隐性性状、隐性性状 D．显性性状、显性性状
【答案】A
【详解】试题分析：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的基因组成是杂合的，图中亲代都是高茎，而子代出现了矮茎，因此高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，故选A。
考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
第II卷（非选择题 共30分）
非选择题：本题共4题，共30分。
11．如图是人体部分生理活动示意图，①一④表示相关生理过程，a一f表示相应结构。请据图回答下列问题：

(1)我们所摄入食物中的脂肪最先通过胆汁乳化成 ，然后在小肠内被进一步消化为甘油和脂肪酸，参与此过程的消化液还有 。
(2)人体内血液流动是单向的，在心脏中保证血液单向流动的结构是 和动脉瓣，心脏中壁最厚的心腔是 ，这些都体现了生物体结构与功能相适应的特点。
(3)组织细胞内通过 作用产生二氧化碳，最终通过过程[①] 排出体外；人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a→ （用图中字母和箭头表示），形成尿液，最终排出体外，人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示之外，还可以通过 （填器官名称）排出。
【答案】(1) 脂肪微粒 肠液和胰液
(2) 房室瓣 左心室
(3) 呼吸 肺与外界的气体交换/肺的通气 d→e→f 皮肤
【分析】图中：①是肺通气、②是肺泡内气体交换，③肾小球过滤作用，④是肾小管重吸收作用；a是入球
小动脉、b是出球小动脉、c肾静脉、d肾小球、e是肾小囊、f是肾小管，据此回答。
【详解】（1）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成脂肪微粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（2）房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜，只能向动脉开。这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房→心室→动脉）。心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。
（3）细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水，释放的能量用于人体各项生理活动，产生二氧化碳最终通过①肺通气排出体外。
尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。故人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a入球小动脉→d肾小球→e肾小囊→f肾小管→尿液，最终排出体外。人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水。故人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示（①肺通气、尿液）之外，还可以通过皮肤排出。
12．如图是某家族成员的关系图谱，据图回答：

（1）若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出 是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子9（单眼皮）的基因组成是 。实行二孩政策以后，若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是 。
（2）若3的双眼皮是经整容而获得的，则3的这种性状（“能”或“不能”）遗传给8，原因是 。
（3）若7、8为一对龙凤胎，他们属于 （“直系”或“旁系”）血亲。
（4）第三代7有一条染色体一定来源于第一代Ⅰ，这条染色体是 染色体。
【答案】 双眼皮 dd 37.5% 不能 仅环境因素引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传 旁系 Y
【详解】（1）“若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮”，则可判断出双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子9（单眼皮）的基因组成为dd。遗传图解
如图1：
从图1中看出，若这对父母想再生一个双眼皮孩子的几率是75%。
人的性别遗传过程如图2：
从图2看出，生男孩的几率是50%。因此，若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是75%×50%＝37.5%。
（2）经整容而获得的双眼皮，是由环境因素引起的变异，而体内控制眼睑性状的基因没有改变，因此是不可遗传的变异。所以“若3的双眼皮是经整容而获得的”，则3的这种性状不能遗传给8，原因是仅环境因素引起的变异，遗传物质没有改变，不能遗传。
（3）直系血亲的直接血缘关系，是指出生关系。指有直接血缘关系的亲属，如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲。包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈）。旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。如兄弟姐妹之间、表兄弟姐妹之间、自己与伯叔、姑母、舅父、姨母之间等，都是旁系血亲。因此若7和8是一对龙凤胎，他们属于旁系血亲。
（4）人的性别遗传过程如图2，可以看出，男性遗传给儿子的性染色体一定是Y染色体，男性的X染色体一定遗传给女儿。因此“第三代7有一条染色体一定来源于第一代1”，这条染色体是Y染色体。
13．结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题。
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中，完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 。此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 。
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：
平均温度（℃） 甲地 乙地
白天 33 33
晚上 12 22
据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些，两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ，所以甲地甜瓜积累的有机物 。（填“较多”或“较少”）
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式，从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？ 。
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用。
(5) 散失水分，这在水循环中起重要作用。
【答案】(1) 无机物 叶绿体 线粒体
(2) 少 多
(3)不科学
(4)碳﹣氧
(5)气孔
【分析】（1）细胞中的叶绿体和线粒体是细胞中重要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
（2）分析资料中的条件，既是同一种甜瓜，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，唯一不同之处是夜间温度。温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样。
（3）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
（5）水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用。
【详解】（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存化学能）+氧气由图可知光合作用的实质是：①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。
（2）既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。
（3）由于呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，人的呼吸作用也要消耗氧气，因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。
（4）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳﹣氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。
（5）植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用。因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成，气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。
14．某同学在研究植物结构和生理的讨程中，做了一系列实验，请分析回答：
（1）该同学完成了如图甲所示实验，a装置中液体内的气泡主要成分是 ，由此实验可以得出的结论是 。
（2）若图乙为光合作用示意图，则图中物质[A]是 。图丁曲线所示 （时）的时间段与该作用相对应。请写出光合作用的反应式： 。
（3）图丙是探究植物生理活动的相关实验（烧杯中的氢氧化钠能吸收二氧化碳），首先将阀门关闭，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 移动。然后将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，得到的实验现象和结论是 。
（4）图丁表示大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线。其中二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的大小关系，则18～24时说明的是 。
【答案】 氧气 光是光合作用不可缺少的条件 二氧化碳 6～18 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 左 叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，说明淀粉是光合作用的产物，水是
光合作用的原料 呼吸作用速率大于光合作用的速率
【解析】（1）蒸腾作用是指绿色植物把体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程，蒸腾作用会散失大量的水分，减轻体重。
（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，同时时放出氧气的过程。
（3）呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，呼吸作用不需要光，只要是活细胞就要进行呼吸作用。
（4）影响光合作用的因素有：光照强度、温度和空气中二氧化碳的浓度。影响呼吸作用的因素有：温度、水分、氧气、二氧化碳浓度。
【详解】（1）图甲中试管内有叶绿体，在叶绿体里进行光合作用释放氧气，因此a装置中液体内的气泡主要成分是氧气；a提供了光照，b无光照，结果是a中进行光合作用释放氧气，b中不进行光合作用，无氧气放出。可见光是光合作用不可缺少的条件。
（2）若图乙表示光合作用过程，光合作用吸收二氧化碳释放氧气，则A代表的物质是二氧化碳。6--18时，二氧化碳含量减少，说明光合作用速率大于呼吸作用速率。光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。
（3）图丙中关闭阀门，并放置在黑暗处，植物进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，红墨水在外界气压作用下，向左移动；将装置移至阳光下，移走氢氧化钠溶液，打开阀门，空气中的二氧化碳为光合作用提供原料，AB的变量是水，所以一段时间后，甲叶片除去叶绿素后滴加碘液，叶片B部分变蓝，A部分不变蓝，说明淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料。
（4）图丁表示大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线。18--24时，二氧化碳含量增加，说明呼吸作用速率大于光合作用速率。
【点睛】解题的关键是理解叶片的结构与功能相适应的特点，能熟练掌握植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的内容。2024年中考生物考前信息必刷卷05（湖北省卷）
2024年湖北省中考生物新变化，除武汉外，其他地区参与省统考，生物试卷分为选择题和非选择题两部分，选择题均为单项选择题，共10题，每题2分，共20分。非选择题共4题，共30分。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合，主要考察学生运用知识的能力。通过系统的练习，让同学们掌握做题的方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。
新情境：本卷第3题以3月3日是全国爱耳日为情境切入点，考查耳的基本结构和各部分的功能 听觉的形成过程的相关知识，引导学生思考社会的发展，渗透社会责任的学科素养。
跨学科：第8题进行跨学科考查，将生物学知识融合到体育学科中。
（考试时间：45分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
本题共10小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．下面是绿色植物光合作用与呼吸作用过程示意图，下列相关分析错误的是（ ）
A．绿色植物通过过程2就可维持生物圈中的碳—氧平衡
B．a表示二氧化碳，b表示有机物
C．呼吸作用主要在线粒体内进行
D．过程1表示光合作用，过程2表示呼吸作用
2．“五月枇杷黄”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察如图中的枇杷结构，你认为枇杷属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
3．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的是（　 　）
A．图甲中④储存营养物质
B．图乙中的①是由图甲中的②发育而来的
C．图丙的花只能自花传粉，花粉从②落到①
D．图丁中的①是我们食用的部分是由图丙的⑤发育而来
4．甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，I、II、III、IV是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是：（　 　）
A．从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本
B．A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用
C．I、III镜头组合比I、IV镜头组合视野更亮，细胞数目更少
D．视野甲转换成乙时要调节粗准焦螺旋
5．如图是心脏工作示意图，下列分析不正确的是（ ）
A．图甲中，心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室
B．图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房
C．图丙中，心房和心室均舒张，血液经静脉流回心房
D．一次心跳包括了心室收缩和心房舒张两个过程
6．3月3日是全国爱耳日。下列有关耳的描述不正确的是（ ）
A．听觉的形成部位是在[3]
B．鼻咽部感染时，病菌可通过[4]进入[5]，引起中耳炎
C．长时间戴耳机听音乐，会对[6]造成损伤
D．[1]和[2]能感受头部位置变动的情况
7．某餐馆的花生酱被检出一种单细胞、有细胞壁无成形细胞核的微生物，该微生物是（　　）
A． B． C． D．
8．动物的运动依赖于一定的身体结构。下面是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图，其中相关叙述错误的是（ ）
A．③分泌到结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．①和②表面的结构⑤，可以增加关节的灵活性
C．⑥、⑦受到刺激能够收缩或舒张，牵拉骨绕关节运动
D．骨骼肌⑥肌腹两端的肌腱附着在同一块骨上
9．家蚕的发育过程比蝗虫多经历的时期是（ ）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
10．下图是豌豆的遗传图解。根据图解可以推测，高茎、矮茎分别是 （ ）
A．显性性状、隐性性状 B．隐性性状、显性性状
C．隐性性状、隐性性状 D．显性性状、显性性状
第II卷（非选择题 共30分）
非选择题：本题共4题，共30分。
11．如图是人体部分生理活动示意图，①一④表示相关生理过程，a一f表示相应结构。请据图回答下列问题：

(1)我们所摄入食物中的脂肪最先通过胆汁乳化成 ，然后在小肠内被进一步消化为甘油和脂肪酸，参与此过程的消化液还有 。
(2)人体内血液流动是单向的，在心脏中保证血液单向流动的结构是 和动脉瓣，心脏中壁最厚的心腔是 ，这些都体现了生物体结构与功能相适应的特点。
(3)组织细胞内通过 作用产生二氧化碳，最终通过过程[①] 排出体外；人体产生的代谢废物尿素在肾单位内依次会经过a→ （用图中字母和箭头表示），形成尿液，最终排出体外，人体产生的各种代谢废物的排出途径除图中所示之外，还可以通过 （填器官名称）排出。
12．如图是某家族成员的关系图谱，据图回答：

（1）若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出 是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子9（单眼皮）的基因组成是 。实行二孩政策以后，若这对父母想再生一个双眼皮男孩的几率是 。
（2）若3的双眼皮是经整容而获得的，则3的这种性状（“能”或“不能”）遗传给8，原因是 。
（3）若7、8为一对龙凤胎，他们属于 （“直系”或“旁系”）血亲。
（4）第三代7有一条染色体一定来源于第一代Ⅰ，这条染色体是 染色体。
13．结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题。
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中，完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 。此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换
器”是 。
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：
平均温度（℃） 甲地 乙地
白天 33 33
晚上 12 22
据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些，两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ，所以甲地甜瓜积累的有机物 。（填“较多”或“较少”）
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式，从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？ 。
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用。
(5) 散失水分，这在水循环中起重要作用。
14．某同学在研究植物结构和生理的讨程中，做了一系列实验，请分析回答：
（1）该同学完成了如图甲所示实验，a装置中液体内的气泡主要成分是 ，由此实验可以得出的结论是 。
（2）若图乙为光合作用示意图，则图中物质[A]是 。图丁曲线所示 （时）的时间段与该作用相对应。请写出光合作用的反应式： 。
（3）图丙是探究植物生理活动的相关实验（烧杯中的氢氧化钠能吸收二氧化碳），首先将阀门关闭，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 移动。然后将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，得到的实验现象和结论是 。
（4）图丁表示大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线。其中二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的大小关系，则18～24时说明的是 。