2024年安徽省亳州市学业水平考试化学模拟试题四（无答案）

2024年安徽省亳州市学业水平考试化学模拟试题四
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（共12分）
1．（本题1分）2022年北京冬奥会是一届绿色、健康、精彩的盛会。运动员们的饮食不但营养丰富，而且搭配合理，色香味俱全。下列有关说法不正确的是
A．牛奶可以给运动员补充蛋白质 B．米、面可以给运动员补充能量
C．多吃蔬菜和水果，补充维生素提高免疫力 D．不吃含油脂食物避免体重增加
2．（本题1分）福建省景色秀美，保护环境，人人有责。下列做法中，不会造成环境污染的是（ ）
A．武夷山上扔塑料袋 B．大金湖中排工业污水
C．九龙江水里养鱼虾 D．鼓浪屿上烧生活垃圾
3．（本题1分）如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是
A．该元素原子的质子数为14
B．该元素属于非金属元素
C．该元素原子的核外电子数为14
D．该元素的相对原子质量为28.09g
4．（本题1分）地球表面约71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的 1%。下列有关说法不正确的是
A．活性炭可除去水中色素
B．水的 pH 等于 7
C．水不是食物中的营养素
D．中和反应一定会生成水
5．（本题1分）实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如图所示。某同学取用碳酸钠溶液后应该把它放回的位置是
A． B． C． D．
6．（本题1分）劳动创造美好生活。下列劳动实践对应的化学知识错误的是
选项 劳动实践 化学知识
A 用洗洁精清洗碗筷 洗洁精对油污具有乳化作用
B 使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 空气流通，提供充足的氧气
C 在阳光下晾晒湿衣服 温度升高，水分子变大
D 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸性物质反应
A．A B．B C．C D．D
7．（本题1分）实验是进行科学探究的重要方式，规范的实验操作是实验成功的基础。下列实验操作不正确的是
A．在实验室中制取气体时，先检查装置的气密性，再加药品
B．向试管中滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口正上方
C．稀释浓硫酸时，要将水慢慢倒入盛浓硫酸的烧杯中，并不断搅拌
D．洒在桌上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭
8．（本题1分）下列关于化学方程式：的说法正确的是
A．氢气加氯气在点燃的条件下反应等于氯化氢
B．反应前后元素的种类、质量和化合价均没有改变
C．参加反应的氢分子、氯分子与生成的氯化氢分子的个数比为1∶1∶2
D．该反应既不属于化合反应也不属于分解反应
9．（本题1分）实验设计能力是学习化学的关键能力之一，下列除杂实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 操作方法
A 除去CO2中混有的少量HCl气体 通过NaOH溶液洗气
B 去除氧化钙中少量的碳酸钙 高温煅烧
C 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 加过量铁粉，过滤
D 除去水中的异味和色素 用活性炭吸附
A．A B．B C．C D．D
10．（本题1分）利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A．甲醛的化学式为CH2O
B．催化剂的质量和性质不变
C．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1
11．（本题1分）一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是
A．x的值是31 B．丙可能为催化剂
C．丁可能为单质 D．反应中消耗甲和乙的质量比为7:4
12．（本题1分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A．当温度高于t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．t2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
C．除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法
D．t3℃时，配制相同质量的甲、乙饱和溶液，甲需要的水比乙少
二、填空与简答（共10分）
13．（本题5分）认真阅读下列材料，回答问题。
将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面，均发现了过氧化氢的存在。研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少，过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。过氧化氢可用于消毒杀菌，具有不稳定性。
我们已知道，电解水可以制取氢气。氢气作为能源，越来越受到人们的关注。目前在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难。由于氢气的制取成本高和储存困难，作为燃料和化学电源暂时还未能广泛应用。随着科技的发展，对新能源的开发已取得了很大的进展，氢气终将成为主要的能源之一。
(1)从微观角度分析，水蒸气冷凝为水滴时的变化是因为 。
(2)新能源在我国能源结构中的占比逐渐增大，目前人们已经利用和开发的新能源有 (答一种即可)。
(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”，与其燃烧产物有关，请写出氢气燃烧的化学方程式 。
14．（本题5分）硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。
(1)B的化学式为 ，操作a的名称是 ，CuSO4溶液为 色。
(2)反应①、③的化学方程式分别为
① ；该反应的基本类型是
③ 。
(3)已知：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O。从环保和经济的角度分析，对比途径I、II，途径Ⅰ的优点有： 和 。
三、实验题（共6分）
15．下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题：
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室选用B装置制取氧气的优点是 ，分液漏斗中所加入的药品是 。
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是 。上图中的收集装置，不能用来收集氧气的是 (填字母编号)。
(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸。小虹同学认为可用E或F装置收集硫化氢气体，但小明同学经过思考后，认为E和F都有不合理之处，请你从既能收集硫化氢气体又能保护环境的角度提出改进的措施 。
四、科学探究题（共6分）
16．长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁和少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应）。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图I装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中。随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示。请回答：

（1）反应结束后总共生成二氧化碳的质量是 g；
（2）若各装置内均恰好完全反应且不考虑盐酸的挥发，请根据图Ⅱ数据计算，水垢中碳酸钙的质量分数是多少 ？（写出具体计算过程）
（3）反应后向装置内通入氮气是为了让测量更准确，如果省略这一步骤会使得最终得到的结果 。（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）。
（4）根据以上探究过程，下列说法正确的是 。
A根据本题的数据还可以求出氢氧化镁在水垢中的质量分数
B如果实验过程中逐滴滴加10%盐酸至恰好不再产生气泡，恰好消耗的盐酸溶液质量为m，再结合本题数据可求出氢氧化镁在水垢中的质量分数
C本实验还可以通过实验后过滤、洗涤并干燥滤渣，称量滤渣质量来求出碳酸钙的质量分数
五、计算题（共6分）
17．实验室中，某化学兴趣小组向盛有100克稀硫酸烧杯中，加入5.8克生铁粉末，搅拌充分反应后，称量得剩余混合物质量为105.6克。
（1）生成氢气质量为多少？
（2）所用稀硫酸的质量分数为多少？
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