广东省惠州市惠东县2023-2024九年级上学期开学化学试题

广东省惠州市惠东县2023-2024学年九年级上学期开学化学试题
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)
1．（2023九上·惠东开学考）下列词语中涉及化学变化的是（　　）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．木已成舟 D．蜡炬成灰
2．（2023九上·惠东开学考）下列关于催化剂说法中正确的是（　　）
A．催化剂是加快反应速率的 B．催化剂反应前后性质不变
C．催化剂反应前后的质量不变 D．一种催化剂可以应用所有反应
3．（2023九上·惠东开学考）在学校洗手间应张贴的标志是（　　）
A． B．
C． D．
4．（2023九上·惠东开学考）从纯净物分类的角度来看，下列四种物质有一种与其它三种不同的是（　　）
A．O2 B．H2O C．NaCl D．KNO3
5．（2023九上·惠东开学考）铟是一种金属元素，元素符号In，原子序数为49，相对原子质量约115，下列关于铟的质子数说法正常的是（　　）
A．115 B．66 C．49 D．164
6．（2023九上·惠东开学考）下列实验操作正确的是（　　）
A．检查气密性
B．取用大理石
C．量取液体
D．加热液体
7．（2023九上·惠东开学考）下列实验现象说法不正确的是（　　）
A．硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成
B．将铁丝伸入集满氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．红磷燃烧产生大量白烟
D．镁条在空气燃烧产生耀眼白光，生成白色固体
8．（2023九上·惠东开学考）为了预防火灾发生，我们应当了解燃烧与灭火的相关知识，下列说法错误的是（　　）
A．增大氧气浓度可以促进可燃物燃烧
B．酒精灯不慎打翻起火可用湿抹布扑灭
C．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
D．电线着火用水扑灭
9．（2023九上·惠东开学考）将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如表所示，下列说法正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前(g) 10 10 5 8
反应后(g) 18 5 5 X
A．X的值为3 B．丙一定是该反应的催化剂
C．该反应为化合反应 D．参与反应的甲乙质量比为18：5
10．（2023九上·惠东开学考）市面上很多高钙奶，补铁剂，加碘食盐等等，其中的钙、铁、碘指的是（　　）
A．元素 B．物质 C．原子 D．离子
11．（2023九上·惠东开学考）下列关于防止一氧化碳中毒的方法中，正确有效的是（　　）
A．在室内放一盆水 B．沐浴时开启抽风机、打开窗户
C．通入澄清石灰水 D．观察颜色、闻气味
12．（2023九上·惠东开学考）以下做法符合“绿色化学”理念，可行的是（　　）
A．将塑料垃圾直接焚烧
B．禁止工厂生产过程中使用任何有毒的物质
C．工厂生产过程允许先污染后治理
D．合理使用有机肥和可降解农药，增加产量
13．（2023九上·惠东开学考）图中是实验室测量空气中氧气含量的装置，有关该实验说法错误的是（　　）
A．点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中，并盖紧橡胶塞
B．反应现象能看到红磷燃烧，产生大量白烟
C．反应结束后发现进入集气瓶中的小于，可能的原因是装置漏气
D．可以将红磷改成木炭进行实验
14．（2020九上·振兴期中）用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时，药品必须放在（　　）
A．托盘上 B．纸上 C．玻璃器皿上 D．铁盒里
15．（2023九上·惠东开学考）现有以下曲线，与之对应叙述不正确的是（　　）
A．用氯酸钾制取氧气
B．在密闭装置内加热高锰酸钾制取氧气
C．电解水实验中，图示a是氢气，b是氧气
D．红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
二、非选择题(化学方程式2分，其余每空1分)
16．（2023九上·惠东开学考）用化学用语回答问题。
（1）氮元素　 　。
（2）3个铝离子　 　。
（3）5个氧原子　 　。
（4）碳酸钠　 　。
（5）氢氧根离子　 　。
（6）保持水化学性质最小的微粒　 　。
（7）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体　 　。
17．（2023九上·惠东开学考）根据题意回答问题。
（1）如图所示，回答下列问题。
①图A-C中属于离子的是　 　。
②B微粒的名称是　 　，与选项　 　是同种元素，属于第　 　周期。
③当X等于　 　时，表示该离子带一个单位的负电荷。
（2）如图所示，回答下列问题。
①补充完整丙框中的图形　 　。
②写出该反应的化学方程式　 　。
18．（2023九上·惠东开学考）根据如图实验装置，请回答：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是　 　(填字母，在图1中选择)；装置还缺　 　反应的化学方程式为　 　；如果使用F进行收集O2，需要在　 　端进气。
（3）用图2装置G进行实验制取氧气，选择的药品是H2O2和MnO2，反应的化学方程式为　 　；装置G的优点是　 　；请将H图的导管补充完整　 　。
19．（2023九上·惠东开学考）在探究课上，有一包标签损毁的黑色粉末，该黑色粉末是铁粉、氧化铜粉末的一种或两种，请你设计实验进行验证黑色粉末的成分。
【猜想与假设】
（1）猜想一：黑色粉末是铁粉
猜想二：黑色粉末是氧化铜粉末
猜想三：　 　。
（2）【设计实验】
如图所示，将黑色粉末放置硬质玻璃管中，向玻璃管通入一氧化碳，观察澄清石灰水的现象。
现象 结论
无明显现象 猜想一成立
黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊 猜想二　 　(填成立或不成立)
　 　 猜想三成立
（3）请写出猜想二反应的化学方程式　 　。
（4）【实验结论】经过实验分析后，确认了猜想三是成立的。
【反思评价】
在反应结束后应该先　 　，再　 　；澄清石灰水变浑浊的原理是　 　(用化学方程式表示)。从环保角度考虑，该实验装置有不足之处，改进的措施是　 　。
20．（2023九上·惠东开学考）关于能源的定义，约有20种。例如：说：“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”；《大英百科全书》说：“能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语，人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量”；《日本大百科全书》说：“在各种生产活动中，我们利用热能、机械能、光能、电能等来作功，可利用来作为这些能量源泉的自然界中的各种载体，称为能源”；我国的《能源百科全书》说：“能源是可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源。”可见，能源是一种呈多种形式的，且可以相互转换的能量的源泉。确切而简单地说，能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。
（1）三大化石燃料包括煤、　 　、天然气，属于　 　(填不可再生能源或可再生能源)。
（2）天然气的主要成分的名称是　 　，燃烧的化学方程式是　 　。
（3）汽车使用的汽油来源石油，是石油经过分馏而来的，石油的分馏属于　 　(填物理变化或化学变化)。
（4）酒精是实验室用得着的燃料，写出酒精燃烧的化学方程式　 　。
（5）煤燃烧产生的气体中有一种会导致酸雨，该气体是　 　(填化学式)。
（6）从保护能源角度考虑，应合理使用化石燃料，寻找化石燃料的替代品，如　 　(写出一种)。
21．（2023九上·惠东开学考）某同学在网上买了一包重1000g的大理石，商家承诺说含碳酸钙90%以上，为了验证商家的说法是否可靠，某同学向老师求助，老师用300g稀盐酸溶液等分三次加入到25g大理石进行反应(杂质不和盐酸反应)。如表是相关数据：
加入次数 第1次 第2次 第3次
反应后质量(不含装置)g 120.6 216.2 316.2
（1）碳酸钙在第　 　次恰好完全反应，生成的二氧化碳质量为　 　g。
（2）购买的大理石是否如商家所言含碳酸钙90%以上(写出计算过程)。
（3）根据计算结果，完成绘制曲线图(要标注关键数据)　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、花香四溢是由于花香分子在不断运动，没有新的物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、海市蜃楼是水中倒映的影子，没有新的物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、木已成舟，是木头的形状发生改变，没有新的物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、蜡烛成灰，是蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化进行分析解答。
2．【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、催化剂可以加快也可以减缓反应速率，故A错误；
B、催化剂在化学反应前后化学性质不变，物理性质可能会发生改变，故B错误；
C、催化剂在化学反应前后质量不变，故C正确；
D、不同的反应需要的催化剂可能不同，一种催化剂不能应用于所有的反应，故D错误；
故答案为：C。
【分析】根据催化剂可以加快或减缓化学反应速率，催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，一种催化剂不能应用于所有的化学反应进行分析解答。
3．【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标为可回收标志，不适合在学校洗手间张贴，故A不符合题意；
B、该图标为禁止携带火种标志，适合在农场张贴，不适合在学校洗手间张贴，故B不符合题意；
C、该图标为节约用水标志，适合在学校洗手间张贴，故C符合题意；
D、该图标为腐蚀品标志，不适合在学校洗手间张贴，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学常用图示的意义以及不同环境的要求进行分析解答。
4．【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】纯净物分为单质和化合物，O2由一种物质组成，属于单质，H2O、NaCl、KNO3均由不同种元素组成，属于化合物，所以四种物质中O2其它三种的物质类别不同，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物进行分析解答。
5．【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中的原子序数=质子数，铟原子的原子序数为49，所以铟原子的质子数=49，故A、B、D不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据原子序数=质子数进行分析解答。
6．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查装置气密性时，连接好仪器后，先把导管放入水中，再用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，则气密性良好，故A操作正确；
B、取用块状固体药品时，应该先把试管横放，用镊子夹取块状固体放在试管口，再把试管慢慢竖立，使块状固体缓缓地滑到试管底部，故B操作错误；
C、用量筒量取液体时，要把量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故C操作错误；
D、给试管内的液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管容积的1/3，以防液体过多沸腾喷出，故D操作错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据装置气密性检查的正确方法和步骤进行分析解答；
B、根据“一横二放三慢竖”的操作方法取用块状药品进行分析解答；
C、根据量筒量取液体药品时的正确读数方法进行分析解答；
D、根据液体药品加热时的注意事项进行分析解答。
7．【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫燃烧生成二氧化硫气体，该气体有刺激性气味，所以硫在空气中燃烧的现象是发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A正确；
B、铁丝不能在空气中燃烧，要借助火柴来引燃，所以要绑一根火柴，先把火柴点燃，等火柴快要燃尽时再伸入集满氧气的集气瓶中，铁丝才能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故B错误；
C、红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体，细小的固体小颗粒以白烟的形式存在，所以红磷燃烧产生大量的白烟，故C正确；
D、镁条燃烧生成氧化镁，氧化镁是白色固体，所以镁条在空气中燃烧的现象是产生耀眼的白光，生成白色固体，故D正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据硫在空气中燃烧火焰的颜色和生成物的气味进行分析解答；
B、根据铁丝不能在空气中燃烧，需要用火柴引燃进行分析解答；
C、根据红磷燃烧生成五氧化二磷，以白烟形式呈现进行分析解答；
D、根据镁条燃烧的生成物的颜色状态进行分析解答。
8．【答案】D
【知识点】常见的意外事故的处理方法；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、氧气浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，所以增大氧气浓度可以促进可燃物的燃烧，故A正确；
B、酒精灯不慎打翻起火，可以用湿抹布扑灭，其灭火原理是隔绝空气，故B正确；
C、加油站的空气中混有可燃性的气体，在加油站使用手机，手机发烫使温度达到可燃物的着火点，就有可能引发燃烧、爆炸的危险，故C正确；
D、水可以导电，所以电线着火不能用水扑灭，故D错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关进行分析解答；
B、根据灭火的原理进行分析解答；
C、根据使用手机发烫，使温度达到可燃物的着火点，引发可燃物燃烧进行分析解答；
D、根据水能够导电进行分析解答。
9．【答案】C
【知识点】常见化学反应中的质量关系；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律，化学反应前后密闭容器中物质的总质量不变可得：10g+10g+5g+8g=18g+5g+5g+X，解得X=5g，故A错误；
B、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，根据表格数据可知丙在反应前后质量不变，但是无法确定丙的化学性质是否发生改变，所以不能确定丙是否是该反应的催化剂，故B错误；
C、反应后质量变多的是生成物，质量变少的是反应物，质量不变的可能是催化剂也可能是不参与反应的杂质，从表格数据分析可知乙和丁是反应物，甲是生成物，丙可能是催化剂也可能是杂质，所以该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故C正确；
D、从表格数据可知反应后甲质量增加了18g-10g=8g，乙质量减少了10g-5g=5g，参与反应的甲乙质量比为8：5，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据质量守恒定律化学反应前后密闭容器内物质的总质量不变进行分析解答；
B、根据催化剂的特点进行分析解答；
C、根据反应后质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，化合反应的定义进行分析解答；
D、根据甲反应后增加的质量与乙反应后减少的质量为两者参与反应的质量比进行分析解答。
10．【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】 钙奶，补铁剂，加碘食盐中的钙、铁、碘都是物质中所含有的元素，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据所有物质中的成分都是指物质中的某种元素进行分析解答。
11．【答案】B
【知识点】一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故A错误；
B、热水器中的燃料燃烧不充分会生成一氧化碳，所以沐浴时开启抽风机、打开窗户，可以使室内空气流通，氧气充足，使燃料充分燃烧，减少一氧化碳的生成，故B正确；
C、一氧化碳不能与澄清石灰水反应也不溶于水，把一氧化碳通入澄清石灰水并不能除去一氧化碳，故C错误；
D、一氧化碳是无色无味的气体，无法通关观察颜色和闻气味防止一氧化碳中毒，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据一氧化碳不溶于水进行分析解答；
B、根据化石燃料燃烧不充分会生成一氧化碳进行分析解答；
C、根据一氧化碳不能被澄清石灰水吸收进行分析解答；
D、根据一氧化碳是无色无味的气体进行分析解答。
12．【答案】D
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A、将塑料垃圾直接焚烧会产生大量烟尘和有害的气体，对空气造成污染，故A不符合题意；
B、工厂生产过程中可以使用有毒的物质，只要能将有害物质转化为无毒物质即可，故B不符合题意；
C、工厂生产过程不允许先污染后治理，会造成环境污染，且有的污染很难治理，故C不符合题意；
D、合理使用有机肥和可降解农药，可以增加产量，对环境无污染，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据塑料燃烧会产生大量烟尘和有害气体进行分析解答；
B、根据工厂生产只要将有害物质转化为无害物质在生成过程中是可以使用有毒物质进行分析解答；
C、根据先污染后治理会造成环境污染进行分析解答；
D、根据有机肥和可降解农药对环境无污染进行分析解答。
13．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、点燃红磷后要迅速伸入集气瓶，并盖紧橡胶塞，避免瓶内空气受热膨胀逸出，造成实验误差，故A正确；
B、红磷燃烧产生大量白烟，故B正确；
C、反应结束后发现进入集气瓶中的水小于1/5，可能是红磷量不足或者装置气密性不好，故C正确；
D、若用木炭代替红磷做实验，由于木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内的气体体积不变，压强没有下降，外界大气压无法把水压入瓶中，造成实验失败，故不能将红磷改成木炭进行实验，故D错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据实验室测定空气中氧气含量的实验注意事项进行分析解答；
B、根据红磷燃烧的现象进行分析解答；
C、根据实验室测定空气中氧气含量的实验注意事项进行分析解答；
D、根据木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强不变进行分析解答。
14．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】不潮湿的、无腐蚀性的药品放在纸上称量，潮湿的或具有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量，
故答案为：C。
【分析】根据有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量分析。
15．【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用；电解水实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，使用催化剂时反应速率会更快一些，所以，有催化剂时间反应会短一些，不用催化剂时间会长一些，故A错误；
B、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气三种产物。当温度还未达到高锰酸钾分解的温度时，密闭装置内只有高锰酸钾一种物质；高锰酸钾没有完全分解时，在密闭容器内有高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰和氧气四种物质；当高锰酸钾完全分解时，在密闭容器内有锰酸钾、二氧化锰、氧气三种产物，故B正确；
C、电解水实验中，水分解生成氢气和氧气的体积比约为2：1，故C正确：
D、根据质量守恒定律，化学反应前后密闭容器内的物质总质量不变，所以红磷在装有空气的密闭容器中燃烧反应前后物质的总质量不变，故D正确；
故答案为：A。
【分析】A、根据催化剂能改变化学反应速率进行分析解答；
B、根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析解答；
C、根据电解水产生的氢气和氧气体积比约为2：1进行分析解答；
D、根据质量守恒定律密闭容器内化学反应前后物质的总质量不变进行分析解答。
16．【答案】（1）N
（2）3Al3+
（3）5O
（4）Na2CO3
（5）
（6）H2O
（7）CO2
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）元素符号可以表示一种元素，所以氮元素为：N；
故答案为：N；
（2）一个铝离子带三个单位正电荷，离子符号前面的数字表示离子个数，所以3个铝离子为：
3Al3+；
故答案为：3Al3+；
（3）元素符号前面的数字表示原子个数，所以5个氧原子为：5O；
故答案为：5O；
（4）碳酸钠中钠元素化合价为+1，碳酸根化合价为-2，根据化合物中正负化合价的代数和为零，碳酸钠化学式中钠的原子个数为2，碳酸根离子个数为1，所以碳酸钠为： Na2CO3 ；
故答案为： Na2CO3 ；
（5）一个氢氧根离子带一个单位负电荷，所以氢氧根离子为： ；
故答案为： ；
（6）由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，所以保持水化学性质的最小粒子是是分子，水分子的化学符号为：H2O；
故答案为： H2O ；
（7）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳气体，其化学式为：CO2；
故答案为：CO2；
【分析】（1）根据元素符号表示一种元素进行分析解答；
（2）根据离子符号前面的数字表示离子个数进行分析解答；
（3）根据元素符号前面的数字表示原子个数进行分析解答；
（4）根据化合价书写化学式进行分析解答；
（5）根据常见原子团的书写进行分析解答；
（6）根据分子是保持物质化学性质的最小微粒和水分子的书写进行分析解答；
（7）根据二氧化碳的性质和化学式的书写进行分析解答。
17．【答案】（1）C；硫原子；C；三##3；17
（2）；CO2+3H2H2O+CH3OH
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①原子中质子数=电子数，阴离子中质子数<电子数，阳离子中质子数>电子数，图中C粒子质子数为16，电子数为2+8+8=18，质子数≠电子数，所以C属于离子；
②B质子数为16，电子数为2+8+6=16，质子数=电子数，属于原子，质子数为16的原子是硫原子；元素种类由质子数决定，B和C核内质子数都相同，所以B和C属于同种元素；原子核外电子数与该元素在元素周期表中的周期数一致，B原子核外有三个电子层，所以属于第三周期；
③D粒子中核外电子数为2+8+8=18，和内质子数为X，若D表示离子，该离子带一个单位的负电荷，所以X=18-1=17，；
故答案为：①C ；②硫原子 ；C ；三或3 ；③17；
（2）①根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有2个O原子、1个C原子、6个H原子，反应后有1个C原子，4个H原子，1个O原子，还差1个O原子和2个H原子，构成一个水分子，所以丙框中的图形为： ；
②由示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂的条件下生成水和甲醇，其化学方程式：
CO2+3H2H2O+CH3OH ；
故答案为：①； ② CO2+3H2H2O+CH3OH 。
【分析】（1）①根据原子中质子数=电子数，阴离子中质子数<电子数，阳离子中质子数>电子数进行分析解答；
②根据质子数决定元素的种类，原子的核外电子层数等于周期数进行分析解答；
③根据阴离子所带电荷数=核外电子总数-核内质子数进行分析解答；
（2）①根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析解答；
②根据微观反应示意图提供的信息、二氧化碳和氢气在催化剂条件下反应生成水和甲醇化学方程式的书写进行分析解答。
18．【答案】（1）长颈漏斗
（2）B；一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；b
（3）2H2O22H2O+O2↑；控制反应速率；
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）由图示可知仪器a为长颈漏斗；
故答案为：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾加热制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选择固固加热型，即B装置，用高锰酸钾加热制取氧气，需要在试管口放一团棉花，防止加热时试管内的粉末进入导管，所以装置中还缺一团棉花，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，由于氧气的密度比空气大，如果使用F进行收集氧气，需要在b端进气；
故答案为：B ；一团棉花 ；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；b ；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其反应的化学方程式为： 2H2O22H2O+O2↑ ；G装置中的注射器可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率，H图是采用排水法收集气体，气体从短的导管通入，由于气体密度比水小，气体把水往下压，水从长的导管压出去进入量筒，量筒内液面上升的高度即为收集到的气体的体积，故H图的导管左端短，右端长：
故答案为：2H2O22H2O+O2↑ ；控制反应速率 ；
。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2）根据气体发生装置的选择依据，高锰酸钾加热制取氧气需要在试管口放一团棉花，高锰酸钾制取氧气的反应原理，收集方法进行分析解答；
（3）根据过氧化氢制取氧气的反应原理，发生装置的优点，密闭容器排水法收集气体的装置图画法进行分析解答。
19．【答案】（1）黑色粉末是铁粉和氧化铜混合物
（2）成立；黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊
（3）
（4）熄灭酒精灯；停止通入一氧化碳；；末端导管系上气球
【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；实验探究物质的组成成分以及含量；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）根据题目信息“ 该黑色粉末是铁粉、氧化铜粉末的一种或两种 ”，猜想一黑色粉末是铁粉，猜想二黑色粉末是氧化铜粉末，所以猜想三黑色粉末是铁粉和氧化铜的混合物；
故答案为：黑色粉末是铁粉和氧化铜混合物；
（2）一氧化碳和铁粉不能反应，一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜是红色固体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊，说明黑色粉末全部是氧化铜，所以猜想二成立，若猜想三成立的话，实验现象应该是黑色粉末部分变红，澄清石灰水变浑浊；
故答案为：成立； 黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊 ；
（3）猜想二成立，黑色粉末全部是氧化铜，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为：
（4）在反应结束后应该先熄灭酒精灯，再停止通一氧化碳，防止石灰水倒吸和高温下还原出来的铜又被氧化；二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，其反应的化学方程式为 。由于一氧化碳有毒，直接排放到空气中会造成空气污染，所以该实验装置不足之处是没有进行尾气处理，改进的措施为在b导管口系上气球或放一盏燃着的酒精灯；
故答案为：熄灭酒精灯；停止通入一氧化碳； ； 末端导管系上气球 。
【分析】（1）根据黑色粉末也可能是氧化铜和铁粉的混合物进行分析解答；
（2）根据铁粉不能与一氧化碳反应，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜呈红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析解答；
（3）根据一氧化碳和氧化铜在加热条件下的反应原理进行分析解答；
（4）根据实验完毕先熄灭酒精灯，再停止通一氧化碳以防石灰水倒吸和高温下还原出来的铜又被氧化；二氧化碳和石灰水反应的原理，一氧化碳的毒性进行分析解答。
20．【答案】（1）石油；不可再生能源
（2）甲烷；
（3）物理变化
（4）
（5）
（6）太阳能(地热能、潮汐能等清洁能源)
【知识点】化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】（1）化石燃料是由古代生物的遗骸埋藏在地下经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生的能源，三大化石燃料包括煤、石油、天然气；
故答案为：石油；不可再生；
（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为：甲烷； ；
（3）石油分馏是将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，该过程没有新的物质生成，属于物理变化；
故答案为：物理变化；
（4）酒精燃烧生成水和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为： ；
（5）煤中主要含有碳元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素，煤燃烧会产生CO2、SO2、NO2等气体，其中SO2和NO2会导致酸雨；
故答案为：SO2；
（6） 从保护能源角度考虑，应合理使用化石燃料，寻找化石燃料的替代品，目前人类正在利用和开放的新能源如太阳能、地热能、潮汐能、风能等清洁能源可以替代化石燃料；
故答案为： 太阳能(地热能、潮汐能等清洁能源) 。
【分析】（1）根据三大化石燃料的名称以及化石燃料形成的原因进行分析解答；
（2）根据天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学反应方程式的书写进行分析解答；
（3）根据石油分馏是利用各成分的沸点不同，没有新物质生成属于物理变化进行分析解答；
（4）根据酒精燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式的书写进行分析解答；
（5）根据煤中含有硫、氮元素，燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮气体进行分析解答；
（6）根据人类正在开放利用的新能源进行分析解答。
21．【答案】（1）2；8.8
（2）解：设大理石中碳酸钙的质量为x。
=
x=20g
×100%=80%＜90%
答：购买的大理石中碳酸钙含量不足90%
（3）
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据表中数据可以看出，第1次加入100g盐酸溶液，生成二氧化碳质量为100g+25g-120.6g=4.4g，说明100g稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为4.4g；第二次再加入100g稀盐酸，共生成二氧化碳的质量为：200g+25g-216.2g=8.8g；第3次又加入100g稀盐酸，共生成二氧化碳的质量为：300g+25g-316.2g=8.8g，第3次加入稀盐酸二氧化碳气体质量不再增加，说明第3次加进去的稀盐酸没有发生反应，即第2次碳酸钙和盐酸恰好完全反应，生成的二氧化碳质量为8.8g；
故答案为：2 ；8.8；
【分析】（1）根据表中数据进行分析解答；
（2）先设未知数，正确写出稀盐酸与大理石反应的化学方程式；再找准有关物质，
已知量是二氧化碳的质量，未知量是参加反应的碳酸钙的质量，列比例式计算，求出碳酸钙的质量，再用碳酸钙的质量除以大理石样品的质量乘以百分之百即可得到大理石中碳酸钙的质量分数，最后与90%相比较进行分析解答；
（3）根据计算结果，样品中碳酸钙的质量为20g，20g碳酸钙与200g稀盐酸恰好完全反应，所以纵坐标数据为20，横坐标数据为200，把这两个数据用直线相连即可。
广东省惠州市惠东县2023-2024学年九年级上学期开学化学试题
一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)
1．（2023九上·惠东开学考）下列词语中涉及化学变化的是（　　）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．木已成舟 D．蜡炬成灰
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、花香四溢是由于花香分子在不断运动，没有新的物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、海市蜃楼是水中倒映的影子，没有新的物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、木已成舟，是木头的形状发生改变，没有新的物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、蜡烛成灰，是蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据没有新物质生成的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化进行分析解答。
2．（2023九上·惠东开学考）下列关于催化剂说法中正确的是（　　）
A．催化剂是加快反应速率的 B．催化剂反应前后性质不变
C．催化剂反应前后的质量不变 D．一种催化剂可以应用所有反应
【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】A、催化剂可以加快也可以减缓反应速率，故A错误；
B、催化剂在化学反应前后化学性质不变，物理性质可能会发生改变，故B错误；
C、催化剂在化学反应前后质量不变，故C正确；
D、不同的反应需要的催化剂可能不同，一种催化剂不能应用于所有的反应，故D错误；
故答案为：C。
【分析】根据催化剂可以加快或减缓化学反应速率，催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，一种催化剂不能应用于所有的化学反应进行分析解答。
3．（2023九上·惠东开学考）在学校洗手间应张贴的标志是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该图标为可回收标志，不适合在学校洗手间张贴，故A不符合题意；
B、该图标为禁止携带火种标志，适合在农场张贴，不适合在学校洗手间张贴，故B不符合题意；
C、该图标为节约用水标志，适合在学校洗手间张贴，故C符合题意；
D、该图标为腐蚀品标志，不适合在学校洗手间张贴，故D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学常用图示的意义以及不同环境的要求进行分析解答。
4．（2023九上·惠东开学考）从纯净物分类的角度来看，下列四种物质有一种与其它三种不同的是（　　）
A．O2 B．H2O C．NaCl D．KNO3
【答案】A
【知识点】单质和化合物
【解析】【解答】纯净物分为单质和化合物，O2由一种物质组成，属于单质，H2O、NaCl、KNO3均由不同种元素组成，属于化合物，所以四种物质中O2其它三种的物质类别不同，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物进行分析解答。
5．（2023九上·惠东开学考）铟是一种金属元素，元素符号In，原子序数为49，相对原子质量约115，下列关于铟的质子数说法正常的是（　　）
A．115 B．66 C．49 D．164
【答案】C
【知识点】原子的定义与构成；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、元素周期表中的原子序数=质子数，铟原子的原子序数为49，所以铟原子的质子数=49，故A、B、D不符合题意，C符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据原子序数=质子数进行分析解答。
6．（2023九上·惠东开学考）下列实验操作正确的是（　　）
A．检查气密性
B．取用大理石
C．量取液体
D．加热液体
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；检查装置的气密性
【解析】【解答】A、检查装置气密性时，连接好仪器后，先把导管放入水中，再用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，则气密性良好，故A操作正确；
B、取用块状固体药品时，应该先把试管横放，用镊子夹取块状固体放在试管口，再把试管慢慢竖立，使块状固体缓缓地滑到试管底部，故B操作错误；
C、用量筒量取液体时，要把量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故C操作错误；
D、给试管内的液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管容积的1/3，以防液体过多沸腾喷出，故D操作错误；
故答案为：A。
【分析】A、根据装置气密性检查的正确方法和步骤进行分析解答；
B、根据“一横二放三慢竖”的操作方法取用块状药品进行分析解答；
C、根据量筒量取液体药品时的正确读数方法进行分析解答；
D、根据液体药品加热时的注意事项进行分析解答。
7．（2023九上·惠东开学考）下列实验现象说法不正确的是（　　）
A．硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成
B．将铁丝伸入集满氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．红磷燃烧产生大量白烟
D．镁条在空气燃烧产生耀眼白光，生成白色固体
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫燃烧生成二氧化硫气体，该气体有刺激性气味，所以硫在空气中燃烧的现象是发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故A正确；
B、铁丝不能在空气中燃烧，要借助火柴来引燃，所以要绑一根火柴，先把火柴点燃，等火柴快要燃尽时再伸入集满氧气的集气瓶中，铁丝才能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故B错误；
C、红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体，细小的固体小颗粒以白烟的形式存在，所以红磷燃烧产生大量的白烟，故C正确；
D、镁条燃烧生成氧化镁，氧化镁是白色固体，所以镁条在空气中燃烧的现象是产生耀眼的白光，生成白色固体，故D正确；
故答案为：B。
【分析】A、根据硫在空气中燃烧火焰的颜色和生成物的气味进行分析解答；
B、根据铁丝不能在空气中燃烧，需要用火柴引燃进行分析解答；
C、根据红磷燃烧生成五氧化二磷，以白烟形式呈现进行分析解答；
D、根据镁条燃烧的生成物的颜色状态进行分析解答。
8．（2023九上·惠东开学考）为了预防火灾发生，我们应当了解燃烧与灭火的相关知识，下列说法错误的是（　　）
A．增大氧气浓度可以促进可燃物燃烧
B．酒精灯不慎打翻起火可用湿抹布扑灭
C．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
D．电线着火用水扑灭
【答案】D
【知识点】常见的意外事故的处理方法；燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、氧气浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，所以增大氧气浓度可以促进可燃物的燃烧，故A正确；
B、酒精灯不慎打翻起火，可以用湿抹布扑灭，其灭火原理是隔绝空气，故B正确；
C、加油站的空气中混有可燃性的气体，在加油站使用手机，手机发烫使温度达到可燃物的着火点，就有可能引发燃烧、爆炸的危险，故C正确；
D、水可以导电，所以电线着火不能用水扑灭，故D错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关进行分析解答；
B、根据灭火的原理进行分析解答；
C、根据使用手机发烫，使温度达到可燃物的着火点，引发可燃物燃烧进行分析解答；
D、根据水能够导电进行分析解答。
9．（2023九上·惠东开学考）将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如表所示，下列说法正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前(g) 10 10 5 8
反应后(g) 18 5 5 X
A．X的值为3 B．丙一定是该反应的催化剂
C．该反应为化合反应 D．参与反应的甲乙质量比为18：5
【答案】C
【知识点】常见化学反应中的质量关系；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律，化学反应前后密闭容器中物质的总质量不变可得：10g+10g+5g+8g=18g+5g+5g+X，解得X=5g，故A错误；
B、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，根据表格数据可知丙在反应前后质量不变，但是无法确定丙的化学性质是否发生改变，所以不能确定丙是否是该反应的催化剂，故B错误；
C、反应后质量变多的是生成物，质量变少的是反应物，质量不变的可能是催化剂也可能是不参与反应的杂质，从表格数据分析可知乙和丁是反应物，甲是生成物，丙可能是催化剂也可能是杂质，所以该反应由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故C正确；
D、从表格数据可知反应后甲质量增加了18g-10g=8g，乙质量减少了10g-5g=5g，参与反应的甲乙质量比为8：5，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据质量守恒定律化学反应前后密闭容器内物质的总质量不变进行分析解答；
B、根据催化剂的特点进行分析解答；
C、根据反应后质量增加的是生成物，质量减少的是反应物，化合反应的定义进行分析解答；
D、根据甲反应后增加的质量与乙反应后减少的质量为两者参与反应的质量比进行分析解答。
10．（2023九上·惠东开学考）市面上很多高钙奶，补铁剂，加碘食盐等等，其中的钙、铁、碘指的是（　　）
A．元素 B．物质 C．原子 D．离子
【答案】A
【知识点】物质的元素组成
【解析】【解答】 钙奶，补铁剂，加碘食盐中的钙、铁、碘都是物质中所含有的元素，故A符合题意，B、C、D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据所有物质中的成分都是指物质中的某种元素进行分析解答。
11．（2023九上·惠东开学考）下列关于防止一氧化碳中毒的方法中，正确有效的是（　　）
A．在室内放一盆水 B．沐浴时开启抽风机、打开窗户
C．通入澄清石灰水 D．观察颜色、闻气味
【答案】B
【知识点】一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A、一氧化碳不溶于水，在室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故A错误；
B、热水器中的燃料燃烧不充分会生成一氧化碳，所以沐浴时开启抽风机、打开窗户，可以使室内空气流通，氧气充足，使燃料充分燃烧，减少一氧化碳的生成，故B正确；
C、一氧化碳不能与澄清石灰水反应也不溶于水，把一氧化碳通入澄清石灰水并不能除去一氧化碳，故C错误；
D、一氧化碳是无色无味的气体，无法通关观察颜色和闻气味防止一氧化碳中毒，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据一氧化碳不溶于水进行分析解答；
B、根据化石燃料燃烧不充分会生成一氧化碳进行分析解答；
C、根据一氧化碳不能被澄清石灰水吸收进行分析解答；
D、根据一氧化碳是无色无味的气体进行分析解答。
12．（2023九上·惠东开学考）以下做法符合“绿色化学”理念，可行的是（　　）
A．将塑料垃圾直接焚烧
B．禁止工厂生产过程中使用任何有毒的物质
C．工厂生产过程允许先污染后治理
D．合理使用有机肥和可降解农药，增加产量
【答案】D
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；保护水资源；白色污染与防治
【解析】【解答】A、将塑料垃圾直接焚烧会产生大量烟尘和有害的气体，对空气造成污染，故A不符合题意；
B、工厂生产过程中可以使用有毒的物质，只要能将有害物质转化为无毒物质即可，故B不符合题意；
C、工厂生产过程不允许先污染后治理，会造成环境污染，且有的污染很难治理，故C不符合题意；
D、合理使用有机肥和可降解农药，可以增加产量，对环境无污染，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据塑料燃烧会产生大量烟尘和有害气体进行分析解答；
B、根据工厂生产只要将有害物质转化为无害物质在生成过程中是可以使用有毒物质进行分析解答；
C、根据先污染后治理会造成环境污染进行分析解答；
D、根据有机肥和可降解农药对环境无污染进行分析解答。
13．（2023九上·惠东开学考）图中是实验室测量空气中氧气含量的装置，有关该实验说法错误的是（　　）
A．点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中，并盖紧橡胶塞
B．反应现象能看到红磷燃烧，产生大量白烟
C．反应结束后发现进入集气瓶中的小于，可能的原因是装置漏气
D．可以将红磷改成木炭进行实验
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】A、点燃红磷后要迅速伸入集气瓶，并盖紧橡胶塞，避免瓶内空气受热膨胀逸出，造成实验误差，故A正确；
B、红磷燃烧产生大量白烟，故B正确；
C、反应结束后发现进入集气瓶中的水小于1/5，可能是红磷量不足或者装置气密性不好，故C正确；
D、若用木炭代替红磷做实验，由于木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内的气体体积不变，压强没有下降，外界大气压无法把水压入瓶中，造成实验失败，故不能将红磷改成木炭进行实验，故D错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据实验室测定空气中氧气含量的实验注意事项进行分析解答；
B、根据红磷燃烧的现象进行分析解答；
C、根据实验室测定空气中氧气含量的实验注意事项进行分析解答；
D、根据木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强不变进行分析解答。
14．（2020九上·振兴期中）用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时，药品必须放在（　　）
A．托盘上 B．纸上 C．玻璃器皿上 D．铁盒里
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】不潮湿的、无腐蚀性的药品放在纸上称量，潮湿的或具有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量，
故答案为：C。
【分析】根据有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量分析。
15．（2023九上·惠东开学考）现有以下曲线，与之对应叙述不正确的是（　　）
A．用氯酸钾制取氧气
B．在密闭装置内加热高锰酸钾制取氧气
C．电解水实验中，图示a是氢气，b是氧气
D．红磷在装有空气的密闭容器中燃烧
【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用；电解水实验；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，使用催化剂时反应速率会更快一些，所以，有催化剂时间反应会短一些，不用催化剂时间会长一些，故A错误；
B、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气三种产物。当温度还未达到高锰酸钾分解的温度时，密闭装置内只有高锰酸钾一种物质；高锰酸钾没有完全分解时，在密闭容器内有高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰和氧气四种物质；当高锰酸钾完全分解时，在密闭容器内有锰酸钾、二氧化锰、氧气三种产物，故B正确；
C、电解水实验中，水分解生成氢气和氧气的体积比约为2：1，故C正确：
D、根据质量守恒定律，化学反应前后密闭容器内的物质总质量不变，所以红磷在装有空气的密闭容器中燃烧反应前后物质的总质量不变，故D正确；
故答案为：A。
【分析】A、根据催化剂能改变化学反应速率进行分析解答；
B、根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析解答；
C、根据电解水产生的氢气和氧气体积比约为2：1进行分析解答；
D、根据质量守恒定律密闭容器内化学反应前后物质的总质量不变进行分析解答。
二、非选择题(化学方程式2分，其余每空1分)
16．（2023九上·惠东开学考）用化学用语回答问题。
（1）氮元素　 　。
（2）3个铝离子　 　。
（3）5个氧原子　 　。
（4）碳酸钠　 　。
（5）氢氧根离子　 　。
（6）保持水化学性质最小的微粒　 　。
（7）能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体　 　。
【答案】（1）N
（2）3Al3+
（3）5O
（4）Na2CO3
（5）
（6）H2O
（7）CO2
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）元素符号可以表示一种元素，所以氮元素为：N；
故答案为：N；
（2）一个铝离子带三个单位正电荷，离子符号前面的数字表示离子个数，所以3个铝离子为：
3Al3+；
故答案为：3Al3+；
（3）元素符号前面的数字表示原子个数，所以5个氧原子为：5O；
故答案为：5O；
（4）碳酸钠中钠元素化合价为+1，碳酸根化合价为-2，根据化合物中正负化合价的代数和为零，碳酸钠化学式中钠的原子个数为2，碳酸根离子个数为1，所以碳酸钠为： Na2CO3 ；
故答案为： Na2CO3 ；
（5）一个氢氧根离子带一个单位负电荷，所以氢氧根离子为： ；
故答案为： ；
（6）由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，所以保持水化学性质的最小粒子是是分子，水分子的化学符号为：H2O；
故答案为： H2O ；
（7）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳气体，其化学式为：CO2；
故答案为：CO2；
【分析】（1）根据元素符号表示一种元素进行分析解答；
（2）根据离子符号前面的数字表示离子个数进行分析解答；
（3）根据元素符号前面的数字表示原子个数进行分析解答；
（4）根据化合价书写化学式进行分析解答；
（5）根据常见原子团的书写进行分析解答；
（6）根据分子是保持物质化学性质的最小微粒和水分子的书写进行分析解答；
（7）根据二氧化碳的性质和化学式的书写进行分析解答。
17．（2023九上·惠东开学考）根据题意回答问题。
（1）如图所示，回答下列问题。
①图A-C中属于离子的是　 　。
②B微粒的名称是　 　，与选项　 　是同种元素，属于第　 　周期。
③当X等于　 　时，表示该离子带一个单位的负电荷。
（2）如图所示，回答下列问题。
①补充完整丙框中的图形　 　。
②写出该反应的化学方程式　 　。
【答案】（1）C；硫原子；C；三##3；17
（2）；CO2+3H2H2O+CH3OH
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】（1）①原子中质子数=电子数，阴离子中质子数<电子数，阳离子中质子数>电子数，图中C粒子质子数为16，电子数为2+8+8=18，质子数≠电子数，所以C属于离子；
②B质子数为16，电子数为2+8+6=16，质子数=电子数，属于原子，质子数为16的原子是硫原子；元素种类由质子数决定，B和C核内质子数都相同，所以B和C属于同种元素；原子核外电子数与该元素在元素周期表中的周期数一致，B原子核外有三个电子层，所以属于第三周期；
③D粒子中核外电子数为2+8+8=18，和内质子数为X，若D表示离子，该离子带一个单位的负电荷，所以X=18-1=17，；
故答案为：①C ；②硫原子 ；C ；三或3 ；③17；
（2）①根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有2个O原子、1个C原子、6个H原子，反应后有1个C原子，4个H原子，1个O原子，还差1个O原子和2个H原子，构成一个水分子，所以丙框中的图形为： ；
②由示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂的条件下生成水和甲醇，其化学方程式：
CO2+3H2H2O+CH3OH ；
故答案为：①； ② CO2+3H2H2O+CH3OH 。
【分析】（1）①根据原子中质子数=电子数，阴离子中质子数<电子数，阳离子中质子数>电子数进行分析解答；
②根据质子数决定元素的种类，原子的核外电子层数等于周期数进行分析解答；
③根据阴离子所带电荷数=核外电子总数-核内质子数进行分析解答；
（2）①根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变进行分析解答；
②根据微观反应示意图提供的信息、二氧化碳和氢气在催化剂条件下反应生成水和甲醇化学方程式的书写进行分析解答。
18．（2023九上·惠东开学考）根据如图实验装置，请回答：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是　 　(填字母，在图1中选择)；装置还缺　 　反应的化学方程式为　 　；如果使用F进行收集O2，需要在　 　端进气。
（3）用图2装置G进行实验制取氧气，选择的药品是H2O2和MnO2，反应的化学方程式为　 　；装置G的优点是　 　；请将H图的导管补充完整　 　。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）B；一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；b
（3）2H2O22H2O+O2↑；控制反应速率；
【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法
【解析】【解答】（1）由图示可知仪器a为长颈漏斗；
故答案为：长颈漏斗；
（2）用高锰酸钾加热制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选择固固加热型，即B装置，用高锰酸钾加热制取氧气，需要在试管口放一团棉花，防止加热时试管内的粉末进入导管，所以装置中还缺一团棉花，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，由于氧气的密度比空气大，如果使用F进行收集氧气，需要在b端进气；
故答案为：B ；一团棉花 ；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；b ；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其反应的化学方程式为： 2H2O22H2O+O2↑ ；G装置中的注射器可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率，H图是采用排水法收集气体，气体从短的导管通入，由于气体密度比水小，气体把水往下压，水从长的导管压出去进入量筒，量筒内液面上升的高度即为收集到的气体的体积，故H图的导管左端短，右端长：
故答案为：2H2O22H2O+O2↑ ；控制反应速率 ；
。
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行分析解答；
（2）根据气体发生装置的选择依据，高锰酸钾加热制取氧气需要在试管口放一团棉花，高锰酸钾制取氧气的反应原理，收集方法进行分析解答；
（3）根据过氧化氢制取氧气的反应原理，发生装置的优点，密闭容器排水法收集气体的装置图画法进行分析解答。
19．（2023九上·惠东开学考）在探究课上，有一包标签损毁的黑色粉末，该黑色粉末是铁粉、氧化铜粉末的一种或两种，请你设计实验进行验证黑色粉末的成分。
【猜想与假设】
（1）猜想一：黑色粉末是铁粉
猜想二：黑色粉末是氧化铜粉末
猜想三：　 　。
（2）【设计实验】
如图所示，将黑色粉末放置硬质玻璃管中，向玻璃管通入一氧化碳，观察澄清石灰水的现象。
现象 结论
无明显现象 猜想一成立
黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊 猜想二　 　(填成立或不成立)
　 　 猜想三成立
（3）请写出猜想二反应的化学方程式　 　。
（4）【实验结论】经过实验分析后，确认了猜想三是成立的。
【反思评价】
在反应结束后应该先　 　，再　 　；澄清石灰水变浑浊的原理是　 　(用化学方程式表示)。从环保角度考虑，该实验装置有不足之处，改进的措施是　 　。
【答案】（1）黑色粉末是铁粉和氧化铜混合物
（2）成立；黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊
（3）
（4）熄灭酒精灯；停止通入一氧化碳；；末端导管系上气球
【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；实验探究物质的组成成分以及含量；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】（1）根据题目信息“ 该黑色粉末是铁粉、氧化铜粉末的一种或两种 ”，猜想一黑色粉末是铁粉，猜想二黑色粉末是氧化铜粉末，所以猜想三黑色粉末是铁粉和氧化铜的混合物；
故答案为：黑色粉末是铁粉和氧化铜混合物；
（2）一氧化碳和铁粉不能反应，一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜是红色固体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，若黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊，说明黑色粉末全部是氧化铜，所以猜想二成立，若猜想三成立的话，实验现象应该是黑色粉末部分变红，澄清石灰水变浑浊；
故答案为：成立； 黑色粉末部分变成红色，澄清石灰水变浑浊 ；
（3）猜想二成立，黑色粉末全部是氧化铜，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为：
（4）在反应结束后应该先熄灭酒精灯，再停止通一氧化碳，防止石灰水倒吸和高温下还原出来的铜又被氧化；二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，其反应的化学方程式为 。由于一氧化碳有毒，直接排放到空气中会造成空气污染，所以该实验装置不足之处是没有进行尾气处理，改进的措施为在b导管口系上气球或放一盏燃着的酒精灯；
故答案为：熄灭酒精灯；停止通入一氧化碳； ； 末端导管系上气球 。
【分析】（1）根据黑色粉末也可能是氧化铜和铁粉的混合物进行分析解答；
（2）根据铁粉不能与一氧化碳反应，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，铜呈红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析解答；
（3）根据一氧化碳和氧化铜在加热条件下的反应原理进行分析解答；
（4）根据实验完毕先熄灭酒精灯，再停止通一氧化碳以防石灰水倒吸和高温下还原出来的铜又被氧化；二氧化碳和石灰水反应的原理，一氧化碳的毒性进行分析解答。
20．（2023九上·惠东开学考）关于能源的定义，约有20种。例如：说：“能源是可从其获得热、光和动力之类能量的资源”；《大英百科全书》说：“能源是一个包括着所有燃料、流水、阳光和风的术语，人类用适当的转换手段便可让它为自己提供所需的能量”；《日本大百科全书》说：“在各种生产活动中，我们利用热能、机械能、光能、电能等来作功，可利用来作为这些能量源泉的自然界中的各种载体，称为能源”；我国的《能源百科全书》说：“能源是可以直接或经转换提供人类所需的光、热、动力等任一形式能量的载能体资源。”可见，能源是一种呈多种形式的，且可以相互转换的能量的源泉。确切而简单地说，能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。
（1）三大化石燃料包括煤、　 　、天然气，属于　 　(填不可再生能源或可再生能源)。
（2）天然气的主要成分的名称是　 　，燃烧的化学方程式是　 　。
（3）汽车使用的汽油来源石油，是石油经过分馏而来的，石油的分馏属于　 　(填物理变化或化学变化)。
（4）酒精是实验室用得着的燃料，写出酒精燃烧的化学方程式　 　。
（5）煤燃烧产生的气体中有一种会导致酸雨，该气体是　 　(填化学式)。
（6）从保护能源角度考虑，应合理使用化石燃料，寻找化石燃料的替代品，如　 　(写出一种)。
【答案】（1）石油；不可再生能源
（2）甲烷；
（3）物理变化
（4）
（5）
（6）太阳能(地热能、潮汐能等清洁能源)
【知识点】化石燃料的利用与保护；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；常见能源的种类、能源的分类
【解析】【解答】（1）化石燃料是由古代生物的遗骸埋藏在地下经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生的能源，三大化石燃料包括煤、石油、天然气；
故答案为：石油；不可再生；
（2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为：甲烷； ；
（3）石油分馏是将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，该过程没有新的物质生成，属于物理变化；
故答案为：物理变化；
（4）酒精燃烧生成水和二氧化碳，其反应的化学方程式为： ；
故答案为： ；
（5）煤中主要含有碳元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素，煤燃烧会产生CO2、SO2、NO2等气体，其中SO2和NO2会导致酸雨；
故答案为：SO2；
（6） 从保护能源角度考虑，应合理使用化石燃料，寻找化石燃料的替代品，目前人类正在利用和开放的新能源如太阳能、地热能、潮汐能、风能等清洁能源可以替代化石燃料；
故答案为： 太阳能(地热能、潮汐能等清洁能源) 。
【分析】（1）根据三大化石燃料的名称以及化石燃料形成的原因进行分析解答；
（2）根据天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学反应方程式的书写进行分析解答；
（3）根据石油分馏是利用各成分的沸点不同，没有新物质生成属于物理变化进行分析解答；
（4）根据酒精燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式的书写进行分析解答；
（5）根据煤中含有硫、氮元素，燃烧会生成二氧化硫、二氧化氮气体进行分析解答；
（6）根据人类正在开放利用的新能源进行分析解答。
21．（2023九上·惠东开学考）某同学在网上买了一包重1000g的大理石，商家承诺说含碳酸钙90%以上，为了验证商家的说法是否可靠，某同学向老师求助，老师用300g稀盐酸溶液等分三次加入到25g大理石进行反应(杂质不和盐酸反应)。如表是相关数据：
加入次数 第1次 第2次 第3次
反应后质量(不含装置)g 120.6 216.2 316.2
（1）碳酸钙在第　 　次恰好完全反应，生成的二氧化碳质量为　 　g。
（2）购买的大理石是否如商家所言含碳酸钙90%以上(写出计算过程)。
（3）根据计算结果，完成绘制曲线图(要标注关键数据)　 　。
【答案】（1）2；8.8
（2）解：设大理石中碳酸钙的质量为x。
=
x=20g
×100%=80%＜90%
答：购买的大理石中碳酸钙含量不足90%
（3）
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据表中数据可以看出，第1次加入100g盐酸溶液，生成二氧化碳质量为100g+25g-120.6g=4.4g，说明100g稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为4.4g；第二次再加入100g稀盐酸，共生成二氧化碳的质量为：200g+25g-216.2g=8.8g；第3次又加入100g稀盐酸，共生成二氧化碳的质量为：300g+25g-316.2g=8.8g，第3次加入稀盐酸二氧化碳气体质量不再增加，说明第3次加进去的稀盐酸没有发生反应，即第2次碳酸钙和盐酸恰好完全反应，生成的二氧化碳质量为8.8g；
故答案为：2 ；8.8；
【分析】（1）根据表中数据进行分析解答；
（2）先设未知数，正确写出稀盐酸与大理石反应的化学方程式；再找准有关物质，
已知量是二氧化碳的质量，未知量是参加反应的碳酸钙的质量，列比例式计算，求出碳酸钙的质量，再用碳酸钙的质量除以大理石样品的质量乘以百分之百即可得到大理石中碳酸钙的质量分数，最后与90%相比较进行分析解答；
（3）根据计算结果，样品中碳酸钙的质量为20g，20g碳酸钙与200g稀盐酸恰好完全反应，所以纵坐标数据为20，横坐标数据为200，把这两个数据用直线相连即可。