2024届遂宁市高中三诊考试生物

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2024届遂宁市高中三诊考试生物试卷答案

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(1)图1中剪刀代表的是一种限制酶。科研人员设计了供体DNA片段,作为目的片段构建重组质粒,导入金黄色葡萄球菌中,敲除金黄色葡萄球菌的SigB基因。实验中可替换SigB基因的片段是卡那霉素抗性基因,卡那霉素抗性基因的作用是。据分析,供体段的两侧为序列。

8.性早熟的致病原因为患儿下丘脑一垂体一性腺轴过早启动,引起性激素分泌素乱。为研究促性腺激素释放激素类似物联合生长激素对性早熟女童性激素的影响,科研人员将患病女童随机分为观察组和对照组,所有患儿均给予促性腺激素释放激素类似物皮下注射,观察组患儿在此基础上加用生长激素。治疗前后性激素水平比较如下。下列相关说法正确的是:FSHLH均为促性腺激素,E2为雌激素。A.促性腺激素释放激素由下丘脑释放,除注射外还可以口服B.促性腺激素释放激素类似物可能干扰促性腺激素释放激素的调节作用C.观察组的治疗效果与对照组相同,合并使用生长激素效果不佳D.激素调节存在分级调节,神经调节不存在分级调节

(3已知分离纯化乳酸菌所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,某同学以新鲜的泡菜滤液为实验材料纯化乳酸菌,分离纯化时应挑选出的菌落作为目的菌。研究发现,泡菜制作中添加适量的蔗糖能降低亚硝酸盐含量的峰值,为探究蔗糖含量对亚硝酸盐含量峰值的影响,请设计实验并简要写出实验思路: